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成果展示
成果展示
- 引领科研紧贴地面行走 (2019-06-30)
- 坚持和弘扬夙兴夜寐激情工作的好雨教师风范 (2019-06-30)
- 学校文化下提高少先队员参与志愿活动当家能力的策略研究 (2019-06-30)
- 破解教师专业梯级发展密码，从“要我发展”到“我要发展” (2019-06-30)
- 破解学校规划实施密码：从好用到用好 (2019-06-30)
- 双华小学育人目标下的五层级三维度课程目标链 (2019-06-30)
- 聚焦课程目标，为了更科学地行走 (2019-06-30)
- 别让“拥有”成为失去（读后感） (2019-06-29)
- 环境友好育人 环保课程先行 （学校课程管理案例） (2019-06-29)
- 依法治校筑根 基人文养心促团结 课程培育提质量 （培训交流稿） (2019-06-29)
- 例谈基于学校文化理念的课程建设路径——管理案例 (2019-06-29)
- 从课堂文化出发谈教师核心素养（教师发展培训讲座稿） (2019-06-29)