您的位置: 工作室总站 >>
成果展示
成果展示
- 初中物理学困生核心素养的培养策略 (2017-12-26)
- 从“提出问题”出发 提升学生核心素养 (2017-12-26)
- 关于教学设计的实践与思考 (2017-12-26)
- 新时期校本教研的五个转变 (2017-12-26)
- 教研活动,怎样避免研而不讨? (2017-12-26)
- 例析高中物理原创试题的典型错误 (2017-12-26)
- 大胆质疑,精彩生成 (2017-12-26)
- 对2016年全国高考物理I卷第35题(II)参考解答的质疑 (2017-12-26)
- 读书笔记:读《有效教学的理论和模式》有感 (2017-12-26)
- 读书笔记:在初中教学立场上如何让初、高中物理无缝对 (2017-12-26)
- 读书笔记:读《教师的幸福人生与专业成长》有感 (2017-12-26)
- 读书笔记:读《活着》有感 (2017-12-26)