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成果展示
成果展示
- 2015年双流县教学基本功课堂教学竞赛二等奖 (2015-11-16)
- 刍议高中历史教学中有效运用“问题教学”的策略 (2015-11-16)
- 教学感悟 (2015-11-15)
- 教学设计 (2015-11-15)
- 教学设计 (2015-11-15)
- 下江南，品千课“新常态” (2015-11-15)
- “错误”也是教学资源 (2015-11-14)
- 复杂性科学理论对课改的启示 (2015-11-14)
- 课改呼唤教育科研的深度融合 (2015-11-14)
- 教师在课堂教学中要学会等待 (2015-11-14)
- 高中物理整体法与隔离法的教学研究 (2015-11-14)
- 怎样快速识别变加速直线运动习题数据的科学性错误？ (2015-11-14)