选择搜索站点:
站内搜索:
最新通知
- 成都市双流区教科院关于举办第三届幼儿教师基本功展评活动的通知
- 成都市双流区名校长(名班主任)工作室2026年5月研修活动安排
- 成都市双流区名师工作室2026年5月研修活动安排表
- 成都市双流区教科院2026年5月全学段学科研培活动安排表
- 成都市双流区教科院2026年5月职教室学科研培活动安排表
- 成都市双流区教科院2026年5月初中室学科研培活动安排表
- 成都市双流区教科院2026年5月小学室学科研培活动安排表
- 成都市双流区教科院2026年5月学前教育室学科研培活动安排表
- 关于组织双流区教师参加2026年世界读书日暨成都市教师读书活动的通知
- 关于举行双流区 2026 年区级教育科研课题立项答辩工作的通知
- 关于开展双流区2026 年小学数学教育教学论文评选的通知
- 关于召开双流区2026年“义务教育新课程实施”九年级质量监测工作培训会议的通知
高中英语
- 共研共进、示范引领2023-03-27 16:37:20
- 扎根课标 透析教材 立足单元 精备课时2023-03-22 10:23:04
- 对话全省英语教师 携手共研高三教学2023-03-20 17:12:11
- 讲析理思路 点评促提升2023-03-20 16:49:06
- 践行单元整体教学理念 优化教材学习活动设计2023-02-13 17:03:43
- 意义探究与语言学习2022-11-28 13:59:38
- 行之力则知愈进 知之深则行愈达2022-11-10 16:52:00
- “新教材”阅读教学策略探究2022-10-25 16:04:20
- 新课程视域下高中英语作业设计探究2022-09-21 15:28:41
- 积累中沉淀,历练中成长2022-06-06 19:03:14
- 外研版新教材单元主题意义推进路径探究2022-06-02 13:55:48
- 关注主题意义 实践项目式学习2022-05-25 10:54:29
- 三区联合教研,共促“语言与思维的融合发展”2022-04-26 16:19:12
- 单元内主题意义推进路径可视化探究2022-03-23 12:08:02
- 踔厉奋发,笃行不怠 2022-01-11 13:49:45
