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成果展示
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- 优秀教育教学案例——《宽容”+“先扬后抑”转化数学学困生》曹译心 (2016-07-19)
- 三角函数单调性课件 (2016-07-15)
- 2016年下期郭小渠工作室2016年6月9日报道（八） (2016-07-11)
- 手拉手促成长，格桑花儿更美丽 (2016-07-09)
- 哈达为媒，交流促成长 (2016-07-08)
- 班主任工作室走进巴塘县人民小学 (2016-07-07)
- 研究课三角函数单调性学案 (2016-06-29)
- 贺元松治班策略简讯 (2016-06-29)
- 贺元松治班策略讲座稿 (2016-06-29)
- 积跬步，至千里 (2016-06-28)
- 唐玉兰工作室六月简报 (2016-06-26)
- 教学感悟 (2016-06-24)