磨炼 顿悟 成长 （简讯）

磨炼   顿悟 成长    

                                                                                                                                           彭镇小学  徐静
      9月12日，秋风送凉，金黄的银杏叶悄然把校园装扮的格外美丽，整个校园里充满了丰收的喜悦。吴老师走进学员的课堂，再一次对课堂教学进行研究和指导。
      今天，徐静老师执教的课文是《一枚金币》，一开课，老师直接出示硬币方式来引出课题激趣。接着，在这节课上教学要突破的难点是让学生抓住人物的语言、动作，来体会人物的内心情感的变化，并且展开联想。教学重点，则放在了两个“受不了”上，首先体会老人当初“受不了”的心情，侧重点在儿子“受不了”上，从而体会儿子的心情。三次扔金币是本课的关键所在，特别是第三次，因此这一环节，徐静老师采用了小组合作的方式完成表格，从整体入手让孩子们知道个大概。期间，培养学生的质疑能力，围绕问题展开讨论、交流、回报，并解决问题，引导学生突破重点。第三次儿子为什么“受不了”从而深入理解课文，让孩子们懂得珍惜来之不易的劳动成果，树立正确的金钱观。
       本节课教师们深深地感到得心应手地驾驭好一堂课，全方位把握整个教学过程，需要教师卓有成效的引导，要求教师对教材的理解有十分的把握，需要教师对学生的实际有深刻的了解，也需要教师有较高的应变能力。
       经过这一次次的思想洗礼，老师的教学思路清楚了，内心充实了，课堂上更多了几分淡定！