《小老鼠和大老虎》教材分析
文/邓华杰 时间:2016-11-15 浏览数:1375
教材分析:
《小老鼠和大老虎》是日本裔著名女艺术家庆子.凯萨兹创作的一本绘本书。绘本《小老鼠和大老虎》主要是讲述了小老鼠和大老虎从一开始相处不平等,小老鼠害怕高大威猛的大老虎而不得不让着大老虎,可是它的心里很不开心,最后由于大老虎一脚踢倒了自己最爱的城堡而使矛盾激化,和大老虎绝交。最后大老虎改正所有的缺点,小老鼠原谅他,两个好朋友真正平等、友好的游戏的故事。
教学设想:
运用多种教学方式,把内容含量较大的故事进行适当分解,让学生在自主探索中理解故事。教学中比较注重故事角色的情感变化,能用语言较完整地表达自己的想法,在阅读、猜测、想象、讨论、表演中很好地理解了故事内容,懂得了如何与同伴很好地相处。
学情分析:
二年级的孩子活泼可爱,大都是家里的独生子女,自我意识比较强,往往与同伴相处时,只顾自己。
教学目标:
1、激发阅读兴趣,学习阅读故事的方法。
2、会按故事画面的提示展开合理想象,发展语言表达能力。
3、了解故事的基本内容,理解故事的主题和情感。感受同伴间互相发展、互相宽容的纯真感情,会与同伴相处。
教学准备:PPT、头饰
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工作室介绍
<p> 周晓玲工作室是双流县首批县级名师工作室,成立于2009年1...