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四川省第六届普通教育优秀教学成果----导师陈双_陈双工作室_双流名师工作室

成果展示

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四川省第六届普通教育优秀教学成果----导师陈双

文/何建军  时间:2018-12-28  浏览数:2213

四川省第六届普通教育优秀教学成果名单

省级一等(共35项,排名不分先后)

 

序号

项目名称

完成人员

所属单位

成果等级

1

初中综合实践活动课程开发与常态实施序列

高志文、张润林、罗晓章、周宗友、文传福、付  兵

成都双流中学实验学校

一等

2

幼儿园课程资源区域整合的策略和联动机制

文贤代、邹  罡、贺  芳、李远秀、余  琳、丘小云

成都市金牛区人民政府

一等

3

城市幼儿园后勤管理标准

曾  晶、廖代言、夏晨伶、谢  芸、胡坤宏、赵永玲

成都市教育局、成都市教育技术装备管理中心、成都金苹果教育投资(集团)有限责任公司

一等

4

大数据背景下的远程教育模式

罗清红、俞献林、母明亮、蒋晓炜、李  娜、李沿知

成都市教育科学研究院

一等

5

从传统走向现代:推动区(县)教科研机构转型的三大机制

徐江涌、刘大春、王傲红、李正平、任  焰、邵开泽

成都市青羊区教育科学研究院

一等

6

植入式教育为核心的全日制小学网校建设

李  蓓、夏  英、陆  枋、刘晓虹、严利蓉、兰卓贤

成都市实验小学

一等

7

问题驱动的自主学习引导模式

胡  昳、林  倩、张跃平、宋晓兰、刘显平、李柱贵

四川师范大学附属中学

一等

8

区域新教师全景学习课程

陈  瑾、林  锐、何  浪、何  瑛、陈晓玲、王  璇

成都市锦江区教师进修学校

一等

9

普通中小学班会课程化建设与实践研究

黄光成、孙晓晖、王天贵、徐文基、苏  萍、姚  平

成都棠湖外国语学校

一等

10

范式与策略:高中生深度阅读能力区域培养

易  晓、杨  君、赵  琳、王华美、刘春兰、章  松

成都市锦江区教育局易晓名师工作站

一等

11

初中学生合作成长小组体系

刘仲文、王  永、陈旭东、陈文静、娄  林

成都市金牛实验中学校

一等

12

基于学科核心问题的深度参与教学策略

叶  筠、陈朝晖、张琳玲、徐  莉、钟英萍、王志敏

成都师范附属小学华润分校

一等

13

小学语文与数学学业质量标准

汪  翼、程依青、李国惊、甘雪梅、何瑜姝、付  强

成都市武侯区教育科学发展研究院

一等

14

川剧、四川曲艺融入学校艺术教育的策略体系

李  萍、陈  双、颜  克、李  嵘、吴  蓉、蒋  英

成都市教育科学研究院

一等

15

中职学校专业课程理实一体化教学体系

刘贻超、陈  洪、胡格林、邹  军、杨发弟

自贡职业技术学校、自贡市教育科学研究所

一等

16

儿童漫画教学校本课程的开发与应用

何  能、银  丽、解  君、汤兴文、张顺友、曾国涛

攀枝花市第三十一中小学校

一等

17

四育合一素质教育新路径

杨文政、罗太林、李淑玲、王洪波、曹昌平、先维强

泸州市纳溪区教育局

一等

18

职特融通式聋生职业教育机制

李代慧、肖  敏、邓  华、郭  容、林  波、赵雁南

四川省泸州市江阳职业高级中学校

一等

19

德阳市三级·常态学前教育质量监控体系

欧治平、余凯儒、吴  艳、罗  涛、唐永富、黄晓玲

德阳市教育科学研究所

一等

20

普通高中学生成长设计的实践研究

徐  勇、林运志、王  军、冉  达、郭晓东、高  瑾

四川省绵阳第一中学

一等

21

农村普通高中以少年军校为载体的国防教育校本课程体系

殷邦文、杨天梦、张奉恩、罗松年、戚思建、赵润东

四川省苍溪县城郊中学校

一等

22

西部农村特岗教师发展状况和生态机制研究——以四川省为例

蒲大勇、任兴灵、王丽君、许红平、杨  娟、陈  平

南充市嘉陵区教育科学研究室、南充市教育科学研究所、阆中市教育教学研究室

一等

23

竹艺职业教育发展路径

王元珑、王素君、赵雪梅、王  璐、邓燕红、陈  岚

眉山职业技术学院、眉山市青神县教育体育局、青神川南农村社区学院

一等

24

普通高中学生体验式自主育德策略

田贵荣、余祯银、杨永跃、林永平、张珂铭、刘  波

四川省宜宾市第一中学校

一等

25

基于定点+巡回+媒体家长学校提升家长教育能力

祝传发、王  姮、袁清涛、陈明志、黄家芹、王清康

万源市中小学教研室、万源市第三中学校

一等

26

区域推进三环五学高中课堂教学模式

廖善平、范咏梅、谢灵峰、杨  荣、卢勇刚、张建明

资阳市教育科学研究所

一等

27

县域生态教育建设策略

刘绪国、郭  平、何志雄、周昌德、吴家懿、张  速

资阳市雁江区教育局、成都师范学院

一等

28

四方协同推进课程供给侧改革的探索与实践

杜  伟、任立刚、邱  华、黄砾卉、李  戎、游  雪

四川师范大学

一等

29

回归课堂原点的深度教学

李松林、贺  慧、何伦忠、蒲春燕、文陈平、姒建明

四川师范大学、成都市锦江区教师进修学校、四川省成都市第七中学育才学校

一等

30

国际文化融合背景下和美教育的实践研究

夏雪燕、黄  平、衡菊芳、刘  艳、谢仁仲、蒋小平

四川师范大学附属圣菲小学

一等

31

幼儿园科学领域教玩具适宜性配置的路径

张  杰、彭海霞、万  慧、蒋  燕、易晓凤、余靖雯

成都师范学院、成都市温江区实验幼儿园

一等

32

义务教育新课标背景下四川省群文阅读推广与深化

刘  涛、王雁玲、于泽元、何立新、刘晓军、尤  一

四川省教育科学研究院

一等

33

基于历史学科思想价值的深度问题教学体系

陈静亦、郭子其、韩海林、高建文、邓勇攀、戴水清

四川省教育科学研究院、四川省成都市树德中学、成都市成华区教师进修学校

一等

34

中小学心育文化建设研究

刘传星、曹  璇、张翠翠、陈  丽、周  玫、张  芃

四川省教育科学研究院、成都市教育科学研究院、成都市第三十七中学校

一等

35

中小学艺术馆建设及艺术馆教育的实施策略

冯恩旭、孔祥平、陈冠夫、刘道学、陈绍光、陈雪芹

四川省教育科学研究院

一等

 

省级二等(共115项,排名不分先后)

序号

项目名称

完成人员

所属单位

成果等级

1

学校数字化学习环境下的未来课堂建设

李笑非、欧阳唯能、周  密、郑长宏、郑  刚、曾畅畅

四川省成都市第七中学初中学校

二等

2

区域提升高中生内源性学习力的实践策略

吉  萍、周  莉、何拥军、程志敏、李文超

成都市锦江区教育局

二等

3

回归本质的普通高中导引生成课堂教学

杨勇军、苏俊清、王  平、陈醒雅、刘文辉、田  刚

四川省简阳中学

二等

4

幼儿教师内生性发展培训模式的理论建构与实践探索

刘先强、李  敏、何  叶、蒲永明、刘华锦、田  涛

成都学院

二等

5

普惠性民办幼儿园教育质量评价——以成都市成华区为例

朱昌渝、谢  梅、沈明德、甘雪涛、贺晓斌、杜思思

成都市成华区教育局

二等

6

适合学生个性化成长的走班制课程

康永邦、钱中华、孙  泽、张  鸥、羊  琴、周  庆

电子科技大学附属实验小学

二等

7

分层+分类:差异取向的高中校本化课程建设――以成都树德中学的卓越人生教育课程体系建设为例

陈东永、李红鸣、徐洪林、李  丹、刘  宇

四川省成都市树德中学

二等

8

区域推进课例研究行动指南

唐方剑、刘继红、罗晓华、李建萍、万国禹

成都高新区中小学教研室

二等

9

基于社会责任核心素养的小学生志愿者活动课程实施体系

徐  攀、苏  娅、吴淑玲、唐月悦、李婷梅、胡兴迪

成都市龙江路小学

二等

10

基于学科核心素养的生命课堂导学策略

蒋光平、卿平海、吴  勇、谢  敏、廖  嵩、龙秀苇

四川省成都市盐道街中学

二等

11

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工作室介绍

<p>双流区名教师(陈双)工作室成立于2014年3月,是双流区首个音乐...