立体图形教学设计

学习目标:

1我能正确计算常见平面图形的周长和面积。

2我能正确计算常见立体图形的表面积和体积。

3我能解决一些简单的实际问题。

学习重点:

1会正确计算平面图形的周长和面积；

2会正确计算立体图体的表面积与体积。

学习难点: 提高学生解决问题的能力，发展学生的空间能力。

一复习过程：

1 自主复习：画一画

2小组讨论：

3小组订正：

4全班汇报：

二课堂测试：

小组订正与交流

全班订正

三课堂小结：我通过整理与复习收获了那些知识？

四我的应用：

将一个圆柱切开后拼成一个近似的长方体，表面积增加了6平方厘米，已知长方体的高为3厘米，求圆柱体的体积.

五 我的创意：

直径5厘米  高6厘米

要求：根据已知条件编辑一道应用题（可添加条件，不能减少条件）