冯梓原个人教育教学优秀案例（二）

钢琴奏鸣曲《月光》第三乐章

教学方案

双流艺体中学  冯梓原

学情分析：

该生有一定的钢琴基础，但基本功不够扎实，在音乐理解上也有不足，选择本作的目的在于强化学生的手指快速弹奏能力，并提升他的音乐感觉和音乐理解。本堂课主要讲解作品的引子部分，旨在完成乐段识谱并掌握本段的技术要点，做到基本完整的演奏本乐段。

`

教学目标：

1. 让学生简单了解作品的风格特点；

2. 完成作品引子部分的弹奏。

    

   教学重点：

    

   熟练掌握乐段的技术要点，并基本流畅的演奏乐段。

    

   教学难点：

      双手交替的快速跑动音型弹奏。

    

    

   教具准备：钢琴

    

    

    

    

    

    

    

    

    

    

   教学过程：