4.18读书交流活动

4.18读书交流活动

本学期，崔正淳工作室为每位学员购买了《高中化学教学评一体化指导》和《教了不等于学会了 学校如何发展课程》两本教学评一体化指导的书籍，并于2019年4月18日在双流中学德馨楼5楼百度厅进行了读书交流活动。

首先，双流中学优秀青年教师蒋军泽老师带来了《高中化学教学评一体化指导》的讲座。蒋老师指出，高中化学教育的新背景是核心素养与学业质量评价，新背景下的高中化学教学思想是内容整合，基于主题、模块和系列的结构化设计，教学评一体化要关注学生的实践活动、教师在思维方法上的引导，新背景下高中化学教学形式有以学科大概念为核心、以学科思想为核心、以实验探究为核心、以无机物为核心、以有机物为核心、以化学与社会发展为核心等，基于核心的教学模式有教学方式优化理论、多样化的教学模式等，教学评一体化要关注教学目标与评价目标、学习任务、教与学的过程、学业质量评价等。

随后，双流中学化学教研组长杨华敏老师带来了《教了不等于学会了 学校如何发展课程》的讲座。杨老师指出，    教学评一体化的定位是指向学生的有效学习，依赖于教师的课程素养与评价素养；基于教学评一体化的教师教学要注意源于教材、基于目标、关注学生学习过程；学生学习要注意合作、自主与探究，调动学生学习积极性，让学生展示，针对性解决问题；评价方面要注意语言评价、多样化知识与能力的评价、多元自主评价。

最后，大家纷纷发表了自己读书和教学过程中关于教学评一体化的心得体会。崔老师做了总结，崔老师希望大家在教学中根据教学实际书写目标，课堂中关注学生及时评价，促进学生自主学习和深度学习，提高课堂教学效率。