明确义务权利,师徒签订结对协议书
文/周嘉陵 时间:2015-11-04 浏览数:961
4月22日,毛凤鸣名校长工作室成员齐聚双流实小,导师毛凤鸣校长和6名学员郑重的在《双流县名校长工作室师徒结对协议书》上签字,并结合工作室的研究方向确定具有名校长工作室特点的“自主条款”。
根据《双流县名校长工作室师徒结对协议书》的要求,名校长工作室的结对时间为3年。“协议书”中不仅明确了导师的职责义务和权利、学员的职责义务和权利,同时还要求根据工作室的特点确定义务中的“自主条款”。在导师毛凤鸣校长的带领下,工作室成员进行了深入的探讨,并结合已经确定的工作室课题,拟定了两条义务中的“自主条款”:一是每学期在成员学校内进行以下研究:“学校发展规划”的典型案例研究、“营造育人文化”的典型案例研究、“课程教学建设和管理”的典型案例研究、“引领教师成长”的典型案例研究,这些研究都以案例分析的形式呈现;二是每学期围绕以上研究的其中一个版块的内容以“对话式的校长论坛”的形式汇报阶段成果,并辐射到县域内所有学校及县域外的部分学校。
相信有了如此纲领性的明确要求,双流县第一批名校长工作室定能充分的发挥导师应有的示范引领作用和工作室成员的集体智慧,促进师徒双方在现代学校管理的理论与实践研究中共同成长。
工作室介绍
<p> 毛凤鸣校长工作室于2014年3月经县教育局发文同意成立。 ...