仲夏时节， 聚焦课堂

轻抚岁月的琴弦，端凝花开的瓣颤，聆听叶落的轻叹.....总有些遇见，让你心生温暖。2015年5月26日仲夏，我们工作室的成员又聚在了一起，参加刘勇名工作室每周一次的常规活动。这次活动的地点是在美丽的公兴初级中学，主要内容是工作室两名成员献上见面课。

在上一次说课的基础上，两名老师的教学设计都有完善，可谓是精心备课。唐娇老师的《泥人张》紧扣关键词语展开教学，提纲挈领，层层深入，引人入胜，唐敏老师的《斑羚飞渡》目标清晰、推进有效，品读动词，精准深入。两堂课都给我们带来了语文教学的新思考。

课后，全体工作室成员对她们的课进行了深入的探讨交流，刘勇老师做点评小结，并引导成员思考一篇课文可以用来做什么，是阅读训练还是写作训练？据此，我们真正该教给学生什么？怎样来达成?接着，刘勇老师提出语文应该回归本真，即自主性强、语文味浓、品味性强的语文课堂。最后，他提出了品课议课的三种类型：即观赏性的赏课、批判性的析课、建设性的圆课，并激励工作室成员多写作、多反思、多研究、多生活、多快乐，做一名幸福的语文人。

夕阳西下，给我们此次的学习拉下了句点。每一次的活动都能激起我们教学思维的火花，带给我们每个人很多的思考。教学的路还很长，希望我们能追随师父的脚步，一路修行，在一次又一次的活动中收获最初的梦想！