2016年10月25日双流区段旭名班主任工作室简讯

以课堂为阵地，提升专业技能--双流区段旭名班主任工作室暨棠湖小学教育集团班主任工作室研修活动

金秋十月，碧空如洗，凉爽舒适。路边的野花随风摇摆，默默祝福着秋的收获。10月25日上午，段旭名班主任工作室的学员们如约来到朝气蓬勃的西航港小学开展常规研修活动。

  本期工作室的研修重点仍然围绕课题，以素材型班会课为研究主线，在课堂实践这个阵地上不断探索。活动开始，工作室学员黄义老师的精彩一课-----《感恩父母，做力所能及的事！》诠释了素材型班会课的构架。她利用《苹果树》这个故事素材引入，通过苹果树对孩子的无私奉献，让孩子们初步体会到父母的爱。接下来的视频素材向孩子们展示了父母是怎样把孩子一天天养大的，让孩

子们记忆的闸门一下子打开了，孩子们也都能感同身受地说出父母对自己的付出。那些从从孩子们生活中搜集而来的父母工作、做家务的照片，更是让孩子们体会到父母为了孩子是多么的劳累和辛苦，孩子们也发自内心地懂得应该体谅父母、感恩父母！最后水到渠成，老师动员孩子们从点点滴滴做起，落实到实际行动当中。

  利用中途课间休息时间，大家还在黄义老师的带领下参观了西航港小学的校园和班级文化建设，黄义老师向学员们介绍了西航港小学推进品格教育的方法和措施，介绍了学校品格教育的实践、发展、创新以及品格教育与学校德育常规工作的融合。西航港小学高度重视校园文化建设，内容丰富、立意鲜明、有创意、有特色、非常值得我们学习，大家都为西航港小学用心办学、真心育人的思想而感动。

最后，段旭导师还为西航港小学的教师做了《用心用情 真教育—如何构建积极向上的班集体》的专题讲座。段导用简洁朴实的语言，自身的真实案例为老师们带了直接可用的策略和方法。让大家陷入深深的思考当中。特别是她指出教育没有最好，只有合适不合适，坚信每个孩子的心灵深处都有你的助手，你也是每位孩子的助手，允许孩子存在个体差异，接受他们的不完美，让孩子每天进步一点点，努力做最好的自己这些教育理念，让在座的老师不住点头称是，受益匪浅。

    总之，本次活动我们是满载而归，坚持塑造学生的良好品格，就是贯策国家立德树人方针政策。以品格为主题的素材型班会课实践作为本工作室的研修主线，在课堂这个实践阵地上不断探索主题班会课的策略和方法，是我们研修的目标。我们坚持在课堂实践这块阵地上，不断提升班主任的专业技能，在班主任工作这个领域不断突破和创新！