2016年6月简报
双流县名师工作室
李中军工作室
2015年06月
本期视点
1.李中军老师主持学习选课走班相关资料,县级课题推进活动;
2.唐小文主持高考试卷研讨;
3.肖房斌在艺体中学献课 “二项式定理”;
4.李中军老师主持学期总结活动.
李中军老师主持学习选课走班相关资料,县级课题推进活动
6月7日,全体工作室成员来到高端、大气、上档次的双流区大力建造的新棠湖中学,李中军老师在这里引导学员一起学习棠湖中学选修课走班制相关资料,并且开展县级课题推进活动。
首先,李老师安排学员们对新棠湖中学高一、高二两个年级的学生进行随机访谈和问卷调查,老师们经过大约半小时的访谈和调查后,回到办公室,对问卷调查进行梳理,得到了这次问卷调查的数据;之后,又对所得数据进行了分析,根据分析,对新棠湖中学的走班制进行了深入的讨论,提出了一些建设性的意见,比如,学生和老师如何进行选择,学生的晚自习如何安排,学生的作业如何检查,学生的课堂、课后纪律该如何监控,学生的学习效果如何跟踪分析,学生选班变化问题,教师评价机制改善,领导层职责调整等等一系列问题。
通过这次深入的调查,研讨活动,工作室全体成员,对于棠湖中学的走班制活动有了广泛而深入的了解,走班制作为现代教育的崭新形式,已经被越来越多的学校、教师、学生、家长和社会各界人士认识并且引起重视,走班制在实践中被证明是有利于学生自愿发展的教学模式,工作室全体成员通过这次活动,也对走班制这种教学模式有了更加深入的了解,为自己在以后的工作中开拓了新的视野和方向。
走班制调查研讨结束之后,工作室全体成员就本工作室的研究课题“提高高一艺体生数学成绩的策略研究”课题实施计划,以及实施过程进行了回顾,更加细致的制定了本年度后续工作计划和方案,对课题研究过程中产生的思考和问题进行了深入的探讨,归纳出了一系列值得实施的方案,在接下来的课题研究中予以展开。
在充实的下午中,学员们可以说收获颇丰,顶着夏日的炎热,学员们虚心求学,刻苦钻研的热情丝毫没有消减,在这样的团队中,在这样的氛围下,我们李中军工作室的学员们必定会学有所成,李老师必然会硕果累累,双流区的教育工作必然会蒸蒸日上。
唐小文主持高考试卷研讨
6月14日下午,工作室全体学员在李中军老师的带领下,来到了工作室办公室,今天,我们的大师兄要主持高考试卷研讨活动。我们工作室的大部分老师都是高中老师,并且无一例外全都是数学老师,高考是一个热门话题,在高考刚刚结束的今天,这一热门话题更是让全社会沸腾了起来。高中学生苦读三年,最终的高考成绩在人生道路中重要的一笔,高中学生们更是对高考予以高度的重视,同样老师们、家长们都是一样的,如此重要的课题,我们必须认真研究。
事实上,每个高中数学老师对高考都是有研究的,对高考试题也是有见解的,今天,唐小文师兄带领大家一起研究高考试卷,那就是要让每个学员将自己对近些年高考的认识都说出来,让大家有一个交流的机会,能够聆听到他人对高考试卷的分析,从而提高自己,让自己对高考试题有更加深入和全面的认识。
唐小文师兄组织工作室全体学员对前3年的高考试题进行了分析,说出高考试题命题的特点,考查的重点,考查的方法,以及这三年的改变等等,随后又带领全体成员对今年的高考试卷进行了着重的分析,分析今年高考试卷与考纲的关系,与教材的关系,与前3年高考试题在创新性与传承性上的联系等等,每位学员都说出了自己的见解,学员们感觉收获甚多。
随后,唐小文师兄要求李中军导师对研讨情况进行了概括,指出了研讨过程中的问题,指明了深入研讨的方向,给出了学员们继续研讨的工作要求,学员们听了李老师的指导之后,更是醍醐灌顶。
肖房斌在艺体中学献课 “二项式定理”
2015年6月21日,李中军工作室全体成员齐聚位于双流县彭镇的知名特色学校“双流县艺体中学”.这一天,肖房斌和曹心译两名学员分别献课.
首先献课的是肖房斌《二项式定理》讲评课.首先,肖房斌老师对学生二项式定理练习进行了作业完成质量数据统计,在讲评中,针对学生出错律较高的问题进行讲评,使得课堂重点突出,难点广泛被学生攻克.这是一堂充实且活力四射的讲评课,从上课起到结束,学生们保持高度的参与度,课堂气氛活跃,教学效果优良.
听完堂课之后,艺体中学校领导的带领下,艺体中学教师代表,李中军导师及全体学员在会议室进行了评课议课活动,各位老师各抒己见,提出了很多新颖、深刻的观点,并且对它们进行了热烈的讨论.
李中军老师主持学期总结活动
时光如梭,转眼接2016已经过去了一半,然而我们似乎还没有回过神来,可是时间它还在不停地走,不快也不慢,如此稳健。又到了期末,一个学期又就要转瞬即逝。我们怀着无比不舍的心情来到了棠湖中学李中军工作室办公室,在这里,李老师要召开学期总结会议了。
虽然一个学期已经过去,我们似乎意犹未尽,但是我们并不空虚,在李老师的带领下,我们的工作充实而愉快,我们的心情兴奋而期待,我们总是对自己的工作充满热情,对自己的生活充满渴望。也许,这就是李老师的人格魅力的渲染吧,我们乐在其中,享受着自己的工作生活,享受着自己的成长经历,也为同伴的成长而开心而快乐。
李老师带领我们对这个学期在各个方面的工作做了总结,其中唐小文老师做主持工作,曾强老师对工作室课例研讨工作进行了总结,赖晓燕老师对工作室课题研究工作进行了总结,陈强老师对工作室读书活动进行了总结,杜忻老师对工作室规章建设和完善工作进行了总结,曹译心老师对工作室各种学习活动成果进行了总结,刘星滟老师对工作室网站建设工作进行了总结,赵一凡老师对工作室宣传工作成效惊醒了总结,肖房斌老师对工作室学员成长状况进行了总结。最后李中军老师对工作室总体工作进行了概括性的总结,随后给暑假期间学员们的研修指出了任务,给出了研究方法,指明了研究路径,为确保学员们拥有一个快乐而充实的暑假而准备着。
会议进行到这里,大家在不舍的心情中期待着自己的进一步提升,期待着下期再见。
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工作室介绍
工作室成立于2013年1月。工作室以提升教师专业素养为目标,以课题研究...