继往开来，掀开新年新篇章

  阳春三月，草长莺飞。继上周的市级课题开题报告会后，2015年3月18日下午，我们在棠外六楼又迎来了刘勇名师工作室一周一次的常规会议。这次会议由工作室导师刘勇老师主持，工作室全体成员参与，以及特邀嘉宾棠外初中语文教研组长杨开清老师。

所谓新年新气象，一开年，工作室也收获了四位新成员。首先，刘勇老师对她们的加入表示了热烈的欢迎，各位成员进行自我介绍。新成员就对课堂的理解以及对加入工作室的期许谈了自己的看法。老成员也给大家分享了自己一年来的所得并且给予新成员发自肺腑的祝福。其间刘勇老师的巧妙追问，学员的机智回答也为屋内平添了一份撩人的春色。四位成员虽然初来乍到，但已深深的被这种浓厚的学习氛围所吸引，为这种愉快温馨的气氛所沉醉。这也正和刘勇老师提倡的打造工作室的四个关键词“温馨、浪漫、学术、成就”相吻合。

接着，刘勇老师与在座的老师分享了上学期的成果并用简洁的语言总结了上次开题报告中的得与失。他指出专家虽犀利，但利于成长，要去其糟粕，取其精华，不断完善我们的科研。同时刘勇老师为接下来的工作做了详尽的安排，将每个人的任务重新明确，让学员一切了然，目标清晰。

最后，全员对课题开题中的不足之处再次进行反复的论证和激烈的探讨。对此杨开清老师也就课题方向提出了中肯的建议，最终一致将课题方向锁定在阅读教学生成艺术的实践研究。并将此初步分成三个研究阶段：第一阶段，研究名家流派特点；第二个阶段，分流派实践生成；第三个阶段，形成独具个人特色的课例，进行优秀课例展示。这一讨论给予了大家更为清晰的方向，为后期的科研打好了坚实的基础。讨论过程是一个智慧碰撞的过程，是一个自我提升的过程，让大家意犹未尽，收获颇丰。

然而快乐的时光总是短暂的，夕阳西下，我们的会议也在大家的欢笑声中走向了尾声。“一年之计在于春”，在这桃红柳绿的季节，工作室掀开了新的篇章，播下了春的种子，相信在刘勇老师的带领下，所有学员的辛勤耕耘下一定会收获丰硕的果实。