小霸王的成长

“我不想让他养成坏习惯，长大了混黑社会，这样我和他的差距会越来越大，我要他和我一起进步，一起提高，我也不想让凌老师失望。”

班上有个叫周志强的男孩，他身高是全班最高的，力量也是全班最大的，他性格倔强，还有点暴力霸道，不听别人的劝告，经常以自我为中心和欺负班上其他的同学。老师们看到这样的描述就会想到这个孩子肯定是班里的小霸王，的确他曾经确实是班里的小霸王，班里的同学没一个敢惹他。如果有同学和他发生一点小矛盾，那后果绝对是…………

在本期的一个星期三，我因到双流参加工作室活动，就安排周志强小组负责本班这天的一切班务。周四早上，我刚到学校就有孩子来给我说：“凌老师，昨天范宴彬被周志强收拾惨了。”于是，我找来周志强和范宴彬，问了昨天发生的事情原因和经过，就出现了开头的那些话语。

下来之后，我的内心有种暖暖的感觉，我反思周志强为什么会在这一年半里有如此大的变化？我的答案是：给予孩子以关爱，信任，告知孩子以责任。爱的力量是多么的巨大。“小霸王”的成长过程不正说明了这一点吗？只要每位老师有爱心，有耐心，有恒心，时时都有教育方法，处处都有教育机会。爱心育人是教育之本，爱心是教育的基础，有对学生无私而理智的爱，有对职业执着而热情的爱。这种爱是情感和情操的交融，深沉而持久，无私而博大。只要给予孩子以关爱，长期坚持，孩子会明白你的心，并会以他的行动来回报你的。