上县级教研课有感

上完Module3 unit2 Point to the desk这课，自己有一种如释重负的感觉，本节课从Greetings, Free talk, sing songs,引出本课教学内容，用英语歌曲可以活跃课堂气氛，同时能复习以前的旧知过度到新知的学习，引入新词、新句，在给学生创设真实情景中进行句型操练，操练形式丰富多样，齐读、分组读、小组合作、个人展示等等。教学设计活动丰富多彩，包含Guessing game, pair work, turntable game, chant,教学中通过创设真实情景，使学生在用中学，在学中用，通过形式多样的活动，激发了学生学习英语的兴趣，让学生积极主动参加到活动中来，体现了教师只是处于指导地位，学生才是学习的主体，符合新课标的教学理念。但是作为一名新教师还有许多不足之处：1对学生活动的组织和管理不够好，老师应该平时加强对活动的组织和管理。2在处理这些单词和句型的时候，应该多创设一些生活中真实的情景，帮助学生更形象生动的理解教学的重难点内容。改进措施：首先是自身综合素质的提高，尤其是英语专业水平的不断提升，对英语口语、简笔画、多媒体熟练使用等多加强联系。其次，注重探索一个适合自己的教学模式和风格，能展示出自己的特色。最后，多积极参加各种各样的教研活动，从优秀教师中学习他们宝贵的经验，多跟师傅和同事们相互交流学习，提升自己教育、教学水平。