单项训练教研课（简讯）

九江小学语文“单项训练”主题教研暨“课堂开放日”五月绽放

5月10日，九江小学开展了“语文单项训练暨课堂开放日”活动。

此次活动由各年级展示一节单项训练研讨课，旨在引导教师针对某一单项教学内容，实施具体可行的教学方法。活动的一个亮点还在于将课堂向家长开放，让家长与孩子一同进入课堂，了解孩子在课堂上的表现，亲身体验和感受教师的教学能力和课堂掌控能力。

在朗朗的国学经典诵读声中，活动拉开序幕。可爱又亲切的彭丽老师带领一年级三班的孩子们开始了今天的第一节课。一年级的孩子们已经开始接触写简短的一句话，彭老师的授课主题是“把句子补充完整”。孩子们在老师设置的各个通关环节中，学习怎样将一个简短的短语补充成完整而精彩的句子。二年级何宜芸老师的“认识比喻句”精彩纷呈，从比喻句的特点，朗读方法，以及拓展写比喻句，让孩子们对这一刚接触的陌生句型有了更深的认识和掌握。三年级的陈英老师“修改病句”深入浅出，五种修改病句的方法，像一把把金钥匙交给学生，让学生带着它们去查找病句，修改病句，授课方式也别开生面。四年级卢蓉老师的“排比句让情感飞扬”生动形象，更是让家长们忍不住用手机记录下孩子们忘情投入的学习时刻。

参与此次活动的每一位老师和学生都表现十分出色，听课的老师在单项训练这一环节有了进一步的认识，对今后的授课有了很大的帮助；参与活动的家长对九江小学的课堂教学更是赞不绝口，家长们纷纷表示，这样的活动非常值得推崇，希望学校继续举办类似的家校互动活动。