曾浩班会课设计

光盘行动，我们在行动

            ——节俭主题班会设计

                                 双流县唐玉兰工作室   曾浩

一、活动背景：

经过长时间观察发现，班里孩子浪费粮食、浪费水电、随意丢弃未用完的铅笔、橡皮和本子的现象十分严重。为了更好的培养学生勤俭节约的美好品德，顺应当下全国各地纷纷兴起“吃尽盘中餐”、“抵制舌尖上的浪费”等一系列的“光盘行动”，这一时尚而又意义深刻的时代主旋律，让学生重温革命历史，重拾渐行渐远的勤俭之风，继承和发扬中华民族“勤俭节约”这一传统美德而开展此次班会活动。

二、活动目的：

1、进一步提高学生“节约光荣，浪费可耻“的认识，让学生明白“勤俭节约”的必要性和重要性。

   2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。

3、通过观视频、共交流、说想法、促行动等活动方式让学生明白：勤俭是一种美德，激发其热爱生活，珍惜生活的强烈情感。

三、活动思路：

通过联系实际生活中的具体案例引起学生的共鸣，通过惊心触目的图片，引起学生进行反思，最后落到生活实处，让学生学会从我做起，从身边小事做起，厉行节俭，进行光盘行动。

四、活动方法：故事讲述、图片展示、多媒体课件展示等

五、活动准备：

老师准备：

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、收集当下浪费现象的图片和资料

3、收集有关勤俭节约的名言。

学生准备：

收集“节约”妙招。班干部讨论制定勤俭节约倡议书。

   六、活动过程：

（一）、激趣导入，揭示主题。

师：同学们，有一首古诗，我们代代传唱，首先让我们一起来欣赏一下，你有什么感受？

配乐播放古诗《悯农》

学生谈感受。

（二）、名人故事，榜样感染

师：是的，这首诗告诉我们每一粒粮食都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的，我们要节约每一粒粮食。其实在我们生活中要节约的何止一粒米，节约是我们中华民族的优秀传统，从古到今，就有许多勤俭节约的感人故事，为我们树立了很好的榜样。 你知道哪些古今中外的名人节俭故事呢？

学生谈自己知道的名人故事。教师随机播放几位名人节俭的故事。（Ppt播放）

（三）、联系实际、进行自我反思。

师：时代在进步，社会在发展，我们的生活越来越美好。科技在腾飞，经济在增长，我们的生活越来越富裕。可是，人们的生活水平是提高了，天文地理知识是增加了，但是节约的意识却在慢慢消失，也许有一天就被抛到了九霄云外。现在我们来看看舌尖上的浪费，一组惊人的数字吧。

（出示ppt）

主持甲：如此浪费，让人真的很震惊。请两位同学来谈谈对这个现象的体会。

学生汇报

师：同学们说的真好，我们万万不可小看一个馒头、一口汤啊！如果每人一天浪费半斤粮食，全国一天就浪费近六亿公斤粮食。这是一个多么惊人的数字呀！那我们一起来看看一组图片，这些都是我们生活中经常出现的画面。

出示ppt：(食堂里大量的粮食被倒掉；教室里光线充足，日光灯却依旧闪亮；未用完的铅笔、橡皮被随意丢弃；课桌椅被无情的乱刻知写，大量未用过的本子被乱涂乱画，最终回归垃圾桶；高档餐厅里，客人走光了，留下了满桌的剩菜剩饭；同学之间互相攀比穿名牌，旧的衣裤不穿，总是喜欢买新的……)

主持人甲：看着同学们看过之后，很多同学们都陷入了深深的思考中，现在就请同学们谈谈，你心里怎么想的。

　　　（学生代表发言）………

  师：孩子们，当你看到这一幅幅触目惊心的图片时，你是否回想过你曾经有过这样类似的行为，正为你的这些行为而后悔不已呢？

　　　（学生代表发言）………

师：在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么，也许你仍然以为我们祖国地大物博……由于近年来人们的生活过得越来越好，“节约”一词在人们的心里已日渐忽视和淡忘了。当我们在不断浪费的时候，很多的人却因为吃不上饭，饥饿随时威胁着他们的生命。下面我们就来看看一些地区的人们为了是怎样生活的吧。！（播放：山区孩子吃不上饭的视频）

师：此时此刻我们的心情是沉重，相信大家也有很多的感想，那么从我做起，从现在做起，在学校吃午饭的时候怎样？在家中吃饭时怎样做？和家人一起外出就餐时怎样做？我们应该怎么做呢？

　　　（学生代表发言）………

（四）、寻找方法，共享妙招。

师：诗人海子曾经说，“从明天起，关心粮食和蔬菜” 。我们也不妨这样赶紧行动起来，接力成为“光盘”一族。增广贤文里也说"一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。"小小餐桌，传承了中华民族的优秀文化和尊重劳动、珍惜粮食的传统美德。那么同学们有什么妙招来进行光盘行动呢？

学生讨论谈妙招，教师出示妙招。

（五）、落到实处，倡议宣言

师：孩子们的想法很不错，但是节俭不是嘴上行动的，我希望孩子们能够落到实处，从身边做起，从自己做起，厉行节俭，光盘行动，我们都在行动着！孩子们，提起你手中的笔，写下你的节俭宣言吧！

孩子们写倡议书

（六）、总结分享，深化主题。

老师出示班干部写好的倡议书，ppt播放，学生配乐大声朗读：

　　 我们倡议，树立节约光荣、浪费可耻的思想观念，厉行节约，反对浪费。

    我们倡议，家庭餐桌上，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盘中的最后一棵菜。

    我们倡议，以“光盘”为荣，“剩宴”为耻。就餐点菜时，适度适量，吃饱为好。剩饭要打包，减少奢侈浪费，不攀比，以节约为荣，浪费为耻。

    我们倡议，同学们既要做“光盘行动”的实践者，也要做“光盘行动”的推动者。让更多的人了解“光盘行动”，参与“光盘行动”，用省下来的钱，多做好事，多做公益。

   教师总结：同学们，一粥一饭当思来之不易。勤俭不是吃苦，而是对有限资源的珍视。从今天午饭开始，让我们一起：不剩饭，不浪费，吃多少，要多少，吃不了，兜着走！加入光盘族，一起对“浪费”说不!”在音乐声中活动结束！