把握年段特点 营造快乐氛围---活动简讯

双流区彭镇小学  凌先红

9月 19日，米黄色的花苞从枝叶间冒了出来，竞相开放，散发着醉人的幽香，驱走了夏夜的闷热，把一丝丝清新凉意浸润心田。全体成员在美丽的校园相聚，共同探讨低年级的课堂教学。

课上，凌先红老师执教《海水》。首先，老师利用复习法导入课题，带着孩子们欣赏海边美景，接着，利用学习提示进行学生自主学习和评价，然后，老师利用小老师教读生字，同桌互学互认、开火车等多种识字活动来开展识字教学，最后，孩子们在轻松的氛围中发现这两小节有相同的结构，老师顺势进行了儿歌的创编。最后，老师还对本课的难点字 “回、因”进行了书写指导。

这节课，老师的教学设计紧紧抓住学生的学，重视低段学生的学习反馈信息，有效达成本课的教学目标。同时，我们也在思考更好的教学方式和方法，比如说，精美的课件和识字卡片，哪种方式更合理？所以，全体成员还需要在以后的教学中继续探讨低年级的识字教学。