突如其来的幸福

突如其来的幸福

       双流区实验小学  吴场

简单的开始

2015年6月，德育主任唐姐姐通知一些年轻人开会，明确工作任务：针对当时所教班级，只写班会设计方案，几日构思，周六静坐下来再思，写出，上交，也算是认真完成了期末工作之一。

意外的收获

2015年8月，炎热暑假，为“实小学生护照”的即将诞生，回校加班，和许多优秀的教师一同学习、思考，出谋划策。同时，唐姐姐微笑告之，你的题为“为母爱点赞”的班会设计荣获一等奖，可以收集素材，准备上成一堂真实的课，并且要录相。一时又高兴又担心！那期末挤出的时间没白忙活，此是可喜！可从未想过只要求写完美、理想的班会设计，得变成一堂鲜活的课，还要录相！我几乎想打退堂鼓，可唐姐姐像是看穿了我的心思，连说：“不着急，开学来大家一块儿帮着你准备！”我又怎好意思拒绝？

幸福的旅途

2015年9月，唐姐姐忙碌于四年级ACTS抽测考试，无暇过问，只说，先自己准备试讲。从未上过录相课，从未上过班会示范课的我，再次想放弃，好友燕莉激我：“为什么不上？你又不是上不来课！”曾师傅也鼓励：“上！不怕，有我在！”有了这群良师益友，我开始忙碌起来：加班2日背熟自己已放了几个月的教学设计，并做好相应的PPT课件，第3天到好友小余的3.5班试讲，曾师傅来听，来指导。

第一次试讲，小余及3.5班的孩子们配合布置黑板、板书主题、排小品等，一堂课下来，我们都为“母爱”所深深打动，孩子们感动着，哭泣着去拥抱班妈妈余老师、Miss刘，也记住了给他们上了这节特别的班会课的吴老师，校园里又多了一群对我微笑问好的熟面孔。

课后，曾师傅针对这节班会课，提了许许多多很有价值的建议，特别是课件的准备，形式的多样性等，并提出需要家长的参与，从准备到上课！忙碌中找到唐姐姐，得到她的支持和帮助，定下来准备再在3.1班、3.2班分别上这节班会课。紧接着在2个班班主任王姐姐和黄姐姐的全力支持下，信息技术组几位老师的全面技术支持下，班会课第一次修改后的准备工作进行得十分顺利。我就能充分利用周末时间来专心致志地筛选照片、背环节、预设各种可能性。

9月底先在3.2班上了第一次录相课，家长、师、生哭成一片……唐姐姐、王姐姐、曾师傅又提了许多意见，因为时间紧迫，姐姐们主动分工，王姐姐负责家长部分的准备，唐姐姐负责绘本故事的录音，并安排美术组老师帮忙修改教具等。正好是周末，我们又再次加班两日，我就负责专心修改并熟悉修改后的设计和课件。在信息技术老师的帮助下，总算及时改好。周一，先说课给曾师傅听，曾师傅耐心听，不满意处一句一句地教、改，甚至示范。第二天，我第二次进录播室，给3.1班孩子上《为母爱点赞》。曾师傅却病了，没法来听。是啊！曾师傅今年带一年级，刚开学，又是年级组长，还帮我听课、磨课，修改，怎能受得了！我惟有全力以赴，才不负大家的无私帮助、付出！据说，课上得很成功！开心过国庆了！

圆梦的一课

好事多磨，好课也是！2015年10月，被告知录播设备故障，找不到录的课了，得重录！接到唐姐姐的电话，我居然能比较淡定地接受和面对，看来在大伙儿的帮助陪伴下，我成长了！唐姐姐很尊重我，先问我想上哪个班？我第一个就想到了4.7班，毕竟班会设计就是为他们量身定做的。此时，ACTS考试也结束了，也许这是某种安排，也是圆了一个梦。又是只有2天时间准备，又是照常上课带班。

还好，我新接的1.10班的孩子们已经较快地适应小学生活了。孩子们很乖，搭班的老师们也支持配合。于是挤时间，头一天安排好7班家长发照片，插入照片，改成四年级的班会课件；挤一天中午找唐姐姐指导，又改8处，晚上背、熟悉到凌晨两点多才休息。第二天一早1.10班早读、第一节课，等搭班老师在外开完会回班，才匆忙跑到录播室。家长、学生、唐姐姐、信息技术组的老师们都等着了，我忙说抱歉！唐姐姐笑着，轻柔地说：“知道你班上没人。”一个表情，一句理解的话语，温暖感动！

开始上课，我和我7班的孩子、家长代表又来了一场久别重逢的“热恋”！连录像的窦老师也忍不住走出录播室去抹眼泪。我也哭得一塌糊涂，忘却了已上了第四次，毕竟每次都完全不同！

课后，我们都久久不能平静！相互拥抱，短信抒情，难得的小聚……

幸福的时刻

幸福悄然而至！3年级3个班的孩子们只要看到我就热情地打招呼，我们仿佛是认识了很久的老朋友。一群忙碌的实小人因为这堂课难得地聚在一起，相互帮助，也相聚陪伴，久违了的温暖相依。在家中试讲，对着妈妈、女儿、老公。讲到你想对妈妈说点什么时，女儿一下抱着我说：“妈妈，我爱你！” 突如其来的惊喜，幸福在心中流淌，我将女儿抱得更紧了些，忙回应道：“筱筱，妈妈也爱你！”

我想：这绝不仅仅是一节班会课，它是爱的洗礼，从家庭到校园，从生活到工作，从课堂到心灵！它将会是我生命中最珍贵的回忆！