9月27日不忘初心 砥砺前行 周晓玲名师工作室活动简讯

金秋的阳光温馨恬静，金秋的微风和煦轻柔。迎着秋日的暖阳微风，9月27日，周晓玲工作室全体学员齐聚双流区实验小学（东区），开始了这一周的学习研讨。

走进四年级二班，学员们认真观摩廖永琴老师的研究课——《钓鱼的启示》。廖老师开课自然，简单明了。结合四年级的年段特点，从字词教学自然引入到抓住关键词语概括文章主要内容，设计巧妙。接着紧紧抓住重点段落，围绕“动作描写”这个重点展开教学。廖老师注重孩子们语言文字积累，在教学时就不断引导学生积累表示动作的词语，整个教学环节紧扣读写结合，充分体现了“认知、实践、迁移”三步曲，实现“一课一得”。在评课议课环节，学员们一起交流探讨，各抒己见。周晓玲导师更是对读写结合处的小练笔进行了细节化的指导，力求精益求精。

课程观摩研讨结束后，周晓玲导师对工作室的整体建设方面提出了一些想法和要求。工作室将采用灵活多元的研修形式进行学习，如：读书活动、主题研修、访学交流、课题研讨、学科技能大赛等主要形式。导师和学员共同理清思路，加强工作室的精细化管理，明确工作室的发展方向和建设目标，对学员们提出了相应的要求。旨在使工作室的研修活动更加规范有序。

   不忘教育之初心，我们砥砺前行。在精细化的管理下，周晓玲工作室的导师和学员们立足课堂开展研讨活动，将会走得更加踏实，从容……