《钓鱼的启示》课堂实录

教材分析

《钓鱼的启示》是北师大版第七册第八单元“规则”中的一篇主体课文。作者回忆了多年前，鲈鱼捕捞开放日的前一个傍晚，“我”和父亲去钓鱼，父亲执意要“我”把鲈鱼放回湖里，使“我”从中获得终身启示的事，告诉我们在生活中要遵守规则，养成良好的道德修养。课文是按事情发展的顺序记叙的：从钓鱼到放鱼，最后写34年后的启示。文中第11自然段详细生动地描写了“我”放掉鲈鱼时的情景，表达上最有特色的是整个段有91个字却用了12个表示动作的词语，将“我”放鲈鱼时的不舍和悲哀的情感生动形象地展现出来。如何围绕人物的情感，将人物的动作描绘具体生动，可以说，第11段的表达方式为四年级的学生做了良好的示范。

教学目标

1.认识生字8个，正确书写“诱惑”、“

骄傲”，并联系课文内容理解意思。

2.学习抓住重点词语，设身处地地体会詹姆斯放鱼时的不舍，能正确、流利、有感情地朗读第十一自然段。

3.学习通过描写人物动作表现人物情绪，并尝试运用这种方法进行练笔。

教学难点

学习通过描写人物动作表现人物情绪，并尝试运用这种方法进行练笔。

教学过程

一、谈话引入

1.这节课，我们将继续走进关于规则的这篇课文，齐读课题。

二、检测自学

听写：诱惑  骄傲。

1、听写后全班订正。重点提醒“惑”的字形：上面是一个或者的或字，别忘了写一撇。

1、  概括使用：这两个词语你们会读了，来看看会用吗？

出示：詹姆斯面对钓上大鲈鱼的      

，选择了放掉鲈鱼，这件事成为了他的         。

2、  师：你们把文中的关键词语串联起来就让我们了解了课文的主要内容，其实，抓住重点词语串联起来也是概括课文主要内容的金钥匙之一。

三、       品读感悟

1.师导：詹姆斯面对的诱惑是什么呢？

师板书：大鱼。詹姆斯面对好不容易钓起来的大鱼，禁受住了诱惑，从课文哪一段看出来他经受住了诱惑？

2.出示11自然段。齐读，思考此时的詹姆斯在抵制住这个诱惑时内心是怎样的感受？

师适时板书：不舍。这节课我们就来细细品读这段文字，体会他心中的不舍。

出示阅读金钥匙：小声读第11自然段，看看你自从哪些词语体会到詹姆斯心中的不舍，抓住重点词语，把自己当成詹姆斯，体会他内心的感受，自己对自己说一说。

3.自主学习后合作交流，全班交流。

（1）处理“使劲地闭上眼睛”句子。

生读，交流：

师：会学习的孩子，你会把自己当成文中的詹姆斯来体会。我相信，除了这位同学，还有同学也会设身处地地体会詹姆斯使劲闭上眼睛那一刻的想法。生交流后，带着感受读。（引导学生个性化朗读。）

师引读：这可是他费了两个小时才钓起来的，他心里充满了千分不舍。齐读。

这条鲈鱼足有10公斤，是他见过的最大的鲈鱼，他心里又万分的不舍。齐读。

师扣方法点评：你们都很了不起，把自己当成作品中的人物设身处地地去体会，从一个简简单单的“闭”的动作体会到人物的情感和内心世界。看来，我们可别小瞧了一个简单的动词！

过渡：其实，作者还很了不起，还用了一连串的动作呢，师引导齐读动作词语。（2）处理第二句。

生读句子，充分交流感受。

师评价：你们完全走进了詹姆斯的内心世界，设身处地地体会到他每一个动作中包含的情感。强调这些动词来读出他内心这长长的无奈，深深的绝望。

（2）明理：守规则，扣读11段。

师：为什么詹姆斯好不容易钓起的这条鱼父亲要执意让他放掉呢？

指名生找句子。齐读。

师：是的，此时还没有到可以钓鲈鱼的时间，如果将这条鲈鱼钓起那就违反了规则，所以选择了放掉鱼，遵守规则，即时他心里充满了无限的不舍和悲哀。扣读11段。

（3）积累语言：填空读文。

师：这段文字共91个字，却用了12个表示动作的字词，生动具体地刻画出詹姆斯对这条鱼的不舍。相信读着读着，文中的这些动词一定印在了你的脑海里。指名读，齐读。

四、写法迁移，活化语言。

1、师：看着那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了，詹姆斯的心中十分悲哀。虽然詹姆斯心里充满了悲哀，但你能猜到此时他的爸爸会有怎样的感受吗？

2、出示小练笔：

父亲心里感到很欣慰，又会做些什么？有什么样的动作呢？让我们展开想象，把父亲的动作写下来。

（1）请首先把表示父亲动作的词语写下来。

动作词：______、_______、________……

（2）将动作词连词成句：

 

那条大鱼的身体在水中嗖地一摆就消失了，詹姆斯的心中十分悲哀。而父亲的心里感到很欣慰，他________________________________________。

小组交流。指名交流。

师小结：父亲的细微动作被孩子们捕捉到了，也让我们看到了一位慈爱温柔的父亲。

五、总结全文，升华情感。

1、  詹姆斯抵制住了诱惑，不仅父亲感到骄傲，长大后的詹姆斯也感到骄傲。齐读最后一段。

2、  师总结：同学们，细小的动作能让我们感受人物的情感，一件小事能让我们收获成长！钓鱼这件事让我们知道了要遵守——规则！这就是——钓鱼的“启示”。