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在比武中历练 在研修中成长_罗莉工作室_双流名师工作室

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在比武中历练 在研修中成长

文/屈晗  时间:2016-05-24  浏览数:855

2016年5月23日上午,棠湖小学教育集团语文学科大比武活动正式拉开了帷幕。棠湖小学李顺榕校长、棠湖小学集团各学校评委、棠湖小学语文老师共同观摩了整场赛事。

上午,九江小学的陈英、棠湖小学的张美艳、代维参加了赛课,参赛教师提前一小时抽签确定比赛内容。虽然只有一小时的准备时间,但三位老师仍给大家带来了亮点频出、精彩纷呈的语文课堂。

参赛一年级赛课的陈英老师执教《大家都快乐》,她重视了识字教学,活泼、轻松的教学,恰当运用多元化的评价,调动了孩子们学习的积极性和主动性。

低年级的课在进行阅读教学时除了注重识字教学还很注重学生朗读读能力的培养。张美艳老师执教二年级《迷人的夏天》,就能根据二年级的学段特点,让学生先整体感知课文后,采用随文识词检测的方法,教会孩子们读好词语、短语,教给写字方法,写好“炎”字;采取多种形式的朗读,让孩子们想象画面读、抓重点词读、加动作读层层深入,读好“夏天是有趣的”,直到熟读成诵,迁移说话训练,真可谓环环相扣,水到渠成。老师在课堂上教态大方,游刃有余,孩子们沉浸在语文诗意的课堂中,听得聚精会神,读得有滋有味,写得工整美观,说得绘声绘色。

 

代维老师执教三年级《失踪的森林王国》,注重在教学中教给孩子学习词语的方法;注重学生对语言文字的运用;训练孩子在文中提取关键词语的能力,创设情境,激发学生学习理解课文,朗读课文的兴趣,让学生在具体情境中借助已有的知识进行学习,从中获得较为丰富的感性认识。

“多元发展,人人成功。”登上比武讲台的每一位老师都是成功者。棠湖小学教育集团学科比武的目的不是为了名次,而是为了历练年轻教师,为她们搭建一个研修平台。在这样的一个比赛交流的平台上,愿每一位老师在集团合力的助推下获得更快的成长。相信有了这次的积淀,她们在明年双流区的学科比武的舞台上会大放光彩。

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