课堂教学是我们的基础

每一次工作室活动都是让大家难忘的，我们充满了能量，期盼每一次的学习，享受每一次慢慢蜕变，等待每一次的点滴成长！

今天，小师妹王斯馨为我们带来了她的第一次课例<It’s children’s day>,她没有一定的教学经验，但是她努力专研，分析课文的重难点，寻找课堂的课脉，想为我们呈现一节精彩的课堂。学员们一起分析课文，一起讨论，从热身，引入，课文呈现，操练等一一为她讲解，师傅谯婕更是一个一个讲解，让她从迷茫走向清晰，帮助她慢慢“消化”。这就是学员们成长的变化，是每一个人成长的过程。

接着，谯婕为我们带来了讲座《从五个方面实施小学英语课堂教学》，教学设计是当前教学理论和实践共同关注的领域，也是一门新兴的具有技术特性的科学。所谓教学设计，是在一定的教学理论指导下，根据课程标准和教材的要求，基于学生的学习特点与需求，对教学活动的目标、内容、组织形式、教学方式、学习情境、评价指导，及整个教学过程所作的整体系统化策划和具体安排，以此提高课堂教学质量和效益，实现在可能条件下的教学过程最优化。一节优质的课堂是离不开教学设计的。听了今天的讲座，我们又一次认识了小学英语课堂教学，更清楚了自己的方向。