解读孩子，强班主任内功

又是一个阳光明媚的初夏早晨，唐玉兰工作室全体学员如约相聚在东升小学大会议室参加一周一次的工作室活动。本次活动主题是“学生心理个案分析及辅导”。

在活动前，学员老师们按照导师唐玉兰布置的作业认真地找了学生典型的心理个案，并做了细致的分析。活动中老师们交流了自己的案例，其它老师也纷纷谈自己的想法和点子。王凤英老师的案例引发了我们对问题学生家庭干预方法的思考；张艳老师抛出的问题引起了我们对改变学生认知的重视；杨霞老师提出的问题学生辅导方案则让我们有了很多可操作性的收获……整个活动高潮迭起，学员老师们都感叹，一直觉得很深奥的学生心理个案分析原来没有那么神秘。

老师们通过本次活动都有很大的收获，大家表示在今后的工作中会努力透过现象找到问题的本质，从而更有指导性地梳理出指导方案，有效地帮助学生健康成长！