小学二年级数学练习课导学单的设计与使用

4月27日，冯之刚工作室南片区的全体学员在导师的带领下相聚在美丽的西航港小学举行冯之刚工作室本学期的第八次研讨活动，本次活动的主题是“小学二年级数学练习课导学单的设计与使用研究”。 本次活动首先由西航港小学王婧老师执教二年级下册《小蝌蚪的成长练习课》，随后学员们在冯老师的组织下，进行了两个半小时的扎实研讨。每位学员针对自己事先设计好的导学单，结合今天的听课感受，分享了自己的收获和疑惑。 今天的课例研讨值得学习和推广的地方有很多，比如低段孩子学习习惯的养成教育方式方法；学生使用导学单的汇报学习模式；设计低段导学单学习目标的自我评价方法等等。值得改进的有学生生成的合理处理，学习重难点的把握和导学单的呈现有机结合，教材解读的深入浅出，练习课目标的设计。 冯老师总会在我们感到彷徨的地方为我们细致分析，指引方向。在交流中学员吴娟满腹感慨地说：“上学期我还经常请假，这学期我尽可能的来参加。我越来越喜欢参加工作室的活动了！”在座的学员都深有同感。愿我们这个大家庭越来越好！