2016年4月5日研修通讯 绘本、群文，行走在课堂 ———周晓玲工作室活动简讯

                

人间四月天，着一袭淡绿的薄纱，染一身典雅的芳菲。4月5日，在这惬意的春天，周晓玲工作室学员又来到实验小学（东区）开展课堂教学研讨活动。

首先由工作室学员邓华杰执教绘本《小老鼠和大老虎》，邓老师以图片为切入点，说人物性格、感人物语言、猜故事情节。以其独特的教学风格引导学生表达完整的一句话，感受公平、平等的待人方式。教学中，邓老师注重“讲故事”的方法渗透，并将方法总结为儿歌，便于学生理解与运用，带给大家耳目一新的感觉。接着由工作室的学员王晓露执教群文阅读《春天，走在文字里》，在王老师富有诗意的语言中，带领学生走进春天，感受春天。教学中，王老师以三篇散文为依托，以“排比”为载体，从认知——实践——迁移来体会春天的画面，漫步在春天的文字里。绘本、群文不同课型同台展示，带给我们启示和反思。

课后，在周导的带领下工作室学员围坐一起，对两节课进行评课议课。首先，周导提出应该坚持“乐融语文”的教学主张并落地到课堂，也让学员认真思考这两种课型的策略、方法。接着针对两节课中存在的问题，学员们纷纷表达自己的观点。在一次又一次激烈的探讨中，我们明确了在绘本和群文阅读教学中紧扣语文的听、说、读、写，培养学生语文核心素养。学员们在畅所欲言中，互相启发，收获颇丰。

四月，依旧携一丝清冷。风起，思绪飞扬，如曼妙飞舞的梦蝶，在点点暮色的光晕里打着旋，轻盈落下，飘落于课堂，飘落于学员心里。茫然间，有些迷惘感，但却是收获的季节。