课题研究共成长 专家引领道真知——王泽军工作室3月活动简讯

2016年3月23日下午，名教师王泽军工作室有幸邀请到了四川省教育科学研究所中学语文教研员何立新老师，为工作室所有学员带来关于群文阅读教学的专题讲座。

在此次活动中，工作室成员、棠湖中学麦兴章老师首先就“小说中的美丑对照原则”进行了发言。麦老师对这一源自小说教学中的知识点作在理论上了细致而全面的分析，并结合具体小说篇目交流了自己的教学设想。麦老师的发言很好地呈现了工作室学员目前对小说群文阅读教学的状态，也为大家提供了学习的范例。

随后何老师以“群文阅读的教学化思考”为题，从群文阅读的概念来源、教学意义与价值、群文阅读的主要特征及其教学化思考等方面进行了详尽、专业而富有指导意义的讲解。

何老师在群文阅读方面已经进行了多年的实践研究，并取得了广泛的认可。在此次活动中，何老师更是赠予了工作室一份自己的研究成果，以供工作室成员们在后期的具体研究中参考借鉴。学员们也利用此次机会向何老师请教了自己在教学过程中遇到的问题和困惑。

最后，工作室导师王泽军老师就后期研究工作和常规活动的开展作了补充说明，为学员们更有序有效地进行研修作着细致充分的准备。