选修课课堂实例与处理策略研讨
文/匡世国 时间:2016-03-14 浏览数:874
2016年3月11日,双流区高二年级历史教研会在双流中学举行,本次教研会的主题是“选修课课堂实例与处理策略研究”。活动由双流区教研员匡世国主持,工作室的高一高二成员以及双流区的其他学校参加了本次活动。此次活动由三个部分组成。
随后,在教研员匡老师的主持下,双中、棠中、棠外、艺体和永安中学的老师代表就如何处理高中选修教材谈了自己的看法,对于选修一、选修二、选修三、选修四的处理方式,各学校大体相同唯有细节处理之处稍有不同。
最后,教研员匡老师根据各学校的发言就如何上好选修课这个主题进行总结,并给出指导性意见。他从高考试题的命制方面谈了两点:一是从高考试题的立意出发,将教材问题化;二是从高考试题材料出发要开发课程资源,寻找新材料,靠近高考全国卷。紧接着又给出了指导性的建议,他谈到,要从高考试题的设问角度去培养学生能力,课堂中应注意培养学生历史学科的核心素养。最后建议各学校加强对试题转型的研究,抓好选择题,以更好的准备迎接零诊考试。
通过此次活动,匡世国工作室成员和其他兄弟学校的老师们都受益良多,明确了接下来教学的方向,相信通过大家的努力,一定能够“把脉”高考,应对高考。
文件下载:3月11日工作室活动简讯
工作室介绍
以“最美的相遇”为工作室的理念,实现“各美其美、美美与共”的发展愿景,...