2015年12月双流蒋建平工作室活动简讯（一）

2015年12月10日周四下午，全体工作室学员来到双流县中学多功能三厅参加工作室研修活动。本次活动的主要内容是听讲座和学习工作室年度考核细则。

首先，是本工作室的导师蒋建平老师为全体学员做讲座。讲座的题目是《高中英语导学案编撰与运用研究》。本次讲座主要围绕以下四个方面进行展开：为什么倡导导学案；导学案的基本概念；关于导学案的主要理论依据；导学案编写的原则和设计的基本环节。导学案这个词对我们来说并不陌生，但此次讲座对我们来说太重要了，从这次讲座中我们具体详尽地了解到了导学案的发展起源、现实情况、理论依据、具体设计等内容。

导师还提醒学员在设计导学案时应参考学习目标、重点难点预设、学法指导、 知识链接、 学习过程（问题设计）自主学习，合作、探究与展示、 学习效果评价、归纳小结、当堂检测、基础达标、能力提升、拓展延伸、课后反思等方方面面。而且英语导学案的设计要根据年段、教学内容、课型、学情等诸多情况的不同而有所差异。这些具体又很有操作性的建议对学员来说是最实际又太重要不过了。所有学员都是一边听讲座一边思考还不时把重要内容记录下来，大家都觉得次此讲座真是收获甚多。

讲座最后，导师向各位学员提出要求：希望各位学员在教学过程中，不拘泥于条条框框和形式，不断地创造新经验，取得新成绩。让曾经的那种一代代英语教师不断地重复着前人的故事、一批批英语教师不停地摸着同一块石头过河的现象得以改观。

讲座之后，导师安排各学员细致学习本学年双流县名师工作室年度考核细则。其中，导师对细则里学员不明白的事项作了解释，还对某些重要事项作了强调；导师还要求各学员务必按细则要求做好考核前的准备，更要以细则里的要求来规范自己的每一堂课、每一天教学。

  最后，蒋建平导师再次明确了工作室的活动的开展要求，对下一次工作室活动提前做了安排。并要求所有学员必须积极参与完成工作室活动，鼓励学员以百分百的热忱去学习、去实践、去超越。