5月20日巫小芳工作室活动简讯 书香润童心 阅读启成长

书香润童心 阅读启成长

——双流区名师巫小芳工作室研讨交流活动

文：周羽婵      图：曹晴 

为深化幼儿园前阅读教学研究，优化前阅读活动设计与实施路径，2026年 5月20日，成都市双流区三星级巫小芳名师工作室走进怡心第九幼儿园，开展以“书香润童心 阅读启成长”为主题的前阅读教学展示与经验交流研修活动。巫小芳名师工作室全体成员，以及怡心第九幼儿园、怡心第六幼儿园、骑龙幼儿园园长与教师代表共同参与本次活动。

活动伊始，宋佳珈老师带来专题分享《幼儿园前阅读活动的集体教学选材策略》，聚焦前阅读集体教学的选材要点，结合案例清晰讲解选材原则与方法，为教师精准选取适宜幼儿的阅读素材提供实用指引。紧接着，胡佳英老师以《抓结构・破关键・精提问——幼儿园前阅读深度教学策略》为题，从绘本结构拆解、核心目标突破、有效提问设计等方面展开分享，助力教师提升前阅读深度教学能力。

短暂中场休息后，工作室成员邓红老师带来大班前阅读教学展示《漏》，活动紧扣幼儿年龄特点，以生动有趣的形式引导幼儿理解绘本内容、感受故事趣味，充分调动幼儿阅读积极性，呈现了一节优质的前阅读集体教学示范课。

随后，工作室导师巫小芳开展《幼儿园前阅读活动的组织与实施》专题讲座，系统梳理前阅读活动的核心环节与实施要点，为教师规范、高效组织阅读活动提供专业引领。

在研讨交流环节，参会教师聚焦大班前阅读活动《漏》，围绕教师提问方式的精准度、师幼互动的实效性展开深入研讨，各抒己见、分享心得，在思维的碰撞中互学互鉴、凝聚共识、共同提升。

活动最后，巫小芳导师以“准”“深”“活”“全”四个关键词作点评总结，精准提炼本次活动亮点，明确指出教学改进方向，为参会教师后续前阅读教学实践提供了清晰指引。

本次研修活动以专题分享、课例示范、研讨交流相结合的形式，搭建了区域学前教育交流共进的优质平台，有效提升了教师前阅读教学的专业素养与实践能力。未来，巫小芳名师工作室将持续发挥示范辐射作用，深耕前阅读教学研究，以研促教、以读润心，助力双流区学前教育优质均衡发展。