名师引领助成长，且行且思共芬芳——记双流区名班主任唐玉兰工作室2024年3月第1次活动

班主任是开展德育工作的中坚力量，是全员育人的先行者。为进一步加强班主任工作室的建设，推进各成员的专业成长。3月12日上午，双流区2024年春季小学德育教研活动——《班主任技能大赛》专题讲座培训活动在彭镇小学举行，唐玉兰名班主任工作室导师及成员悉数到场。

首先，彭镇小学的徐文老师向大家展示了一节名为《安全十分，快乐十分》的微班会课，这节微班会课以游戏导入，以“小白”的故事为线索，让孩子们在一个个的闯关活动中明白了课间休息的十分钟原来还可以这样有趣，让孩子们养成做事有先后、活动分场地、游戏要安全的规则，让每一个孩子都能在心中种下安全的种子。

接着，双华小学的任琦雯老师给大家分享《如何撰写治班策略》，任老师从什么是治班策略、治班策略的内容、案例展示三个方面向我们清晰地展现了一个完整的治班策略，让在座的老师受益匪浅。

当我们面对班级突然发生的事故时，应该如何处理呢？来自棠湖小学的郭婷老师，带来了她的比赛经验分享《把事故变成故事》，她指出突发事件具有突然性、偶然性、影响性，我们要先把事件进行分类，然后再遵循处理原则进行分析处理，并以一个具体的案例向我们展示了一套完整的应急处理步骤。

在活动的最后，双流区小学德育教研员段旭老师对本次班主任技能大赛进行了参赛指导。

成长永远在路上！相信工作室成员们通过潜心学习，精心研修，认真反思，定能在感悟中成长，不断提高专业能力。