5月15日刘勇工作室活动简讯：师徒共生共长，教学如琢如磨——2024年双流区第九批名师工作室学术成果展示月论坛活动

师徒共生共长，教学如琢如磨

——2024年双流区第九批名师工作室学术成果展示月论坛活动之

中学文科名师工作室分论坛活动顺利开展

2024年5月15日下午，由成都市双流区教育科学研究院主办的2024年双流区第九批名师工作室学术成果展示月论坛活动之中学文科名师工作室分论坛活动在双流区怡心第一实验学校顺利开展。本次论坛活动主题是“师徒共生共长，教学如琢如磨”，活动特邀嘉宾是四川天府新区教育科学研究院师培课程研究室主任，成都市优秀青年教师、成都市未来名师，四川省大中小学教材专家库专家，成都市教师教育专委会副秘书长，成渝双城经济圈教师培训专家库专家刘春琰老师。

双流区教育科学研究院教师发展中心主任罗强、双流区教育科学研究院教师发展中心高永琼老师、双流区教育科学研究院教师发展中心李良聪老师、双流区教育科学研究院初中语文李艾璘、双流区教育科学研究院高中英语教研员张睛。双流区刘勇名师工作室导师刘勇、双流区李鹏名师工作室导师李鹏、双流区怡心第一实验学校党支部书记、校长王宏，以及双流区初中语文、高中英语骨干教师代表全程参与了本次活动。

活动伊始，双流区怡心第一实验学校王宏校长对到场的各位领导、各位老师表示了热烈的欢迎，王宏校长谈到，作为一名教师，我们应以诚挚之心，领时光之教诲，身处教育，遥看满山花开。

活动的前半程是刘勇名师工作室的展示。在缓缓流淌的音乐声中，名师刘勇工作室全体学员以一首原创诗歌朗诵表达对恩师诚挚的感谢和对结业的不舍：吾师文采风流学富五车，教导弟子耳提面命倾囊以传；吾辈定当躬耕实践不遗余力，感恩师父谆谆教诲殷殷期许。山高水长有时尽，唯我师恩日月悬！

工作室的三位学员老师分享了她们的个人成长故事。

罗丽辉老师分享的是《追光不止，向阳而生》，罗老师认为名师指路是成长最快的方式。她希望自己能追寻光，成为光。而她的成长方式就是一路积蓄力量，榜样的影响、专业的学习、团队的支持、平台与资源就是罗老师成长的助推器。

袁榕蔓老师分享的是《华盖浓荫护鸟莺》，袁老师回顾了自己在工作室成长的历程，不断地学习与反思让她收获多多，她感恩师父“事务繁多却精耕教学之田，带徒弟竭尽全力”。她诚挚的希望工作室能“时光不老我们不散”。

黄屿老师分享的是《好的故事》，她用文字的曼妙展现师父的悉心指导。三年的时光，用心去感受，生活的气息，语文的魅力，师父的春风化雨都融合成了一个个好的故事。

接着，杨必容老师展示了工作室的年度研修总结。她以《根深叶茂，花香四溢》为主题，阐述了工作室理念，梳理了工作室的年度成果。并表明，在未来工作室全体成员将依循本真语文的道路，走向更广阔的天地。

最后是导师成长故事分享，刘勇导师表示，我们每个人应该有一个正确的定位，通过自己的专业发展，团队的互帮互助，专业的名师引领，努力让自己“修心、修艺、知行合一”，我们“心有猛虎，细嗅蔷薇。”

活动的后半程是李鹏名师工作室的展示。

工作室学员老师们集体朗诵了一首英文诗，他们人手一支玫瑰，并在朗诵结束时将玫瑰合成一束赠与导师李鹏，表达对恩师的感激。

接着，三位学员老师分享了他们的成长故事。张美文老师感恩师父在工作和生活方面赋予的绝妙智慧，相信能够在未来日子里，薪火相传！

刘萍老师在工作室中不断成长，屡获佳绩，深耕阅读，笔耕不辍，感谢师傅的引领，感谢各位同伴的互助，追光的人，总会光芒万丈。

张燕老师认为老师要不断向书本学习，向导师和同伴学习，在实践中磨砺，在成长中突破，必然未来可期。

在导师分享时，李鹏导师回忆自己的成长，脚踏实地，将请进来与走出去结合，让自己和团队能够有更多的收获；依托教研，专注学生，将实践与理论相结合；数不清的奖状和荣誉看到每位成员的成长与进步。李鹏老师注重理论学习与教学实践相结合，落实教学评价，在教导学员时有计划、规划，力求让每位学员都能学而有所获，学而有所用。

刘春琰主任点评今日活动道，她看到了学员的快乐成长，也有对工作室的依依不舍，她告诉在座的老师应该依托工作室的成长，从入格，走向升格，最后走出自己的风格；从行家，走向专家，最后走向教育家。

本次活动在罗强主任的点评中落下帷幕。罗强主任首先感谢了天府新区教师发展所刘主任给我们带来的专业指导和引领。学习没有止境，我们应该争做新时代四有好教师。罗主任高度肯定了两位导师对工作室的建设也称赞了老师们带来的精彩故事，罗主任表示，我们可以从今天的活动中窥见每位学员的涅槃成长和工作室的累累硕果。学习之路没有完成时，只有进行时。总结过去，面向未来，不懈攀登，定会交出满意的答卷。

本次活动，展现了名师工作室导师们的高屋建瓴与学员们的飞速成长。让我们看到了双流区名师工作室对双流教育的辐射引领作用，工作室的发展推动了双流教育优质均衡发展，希望未来的双流教坛有更多的名师涌现。