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《中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲》

文/黄洪刚时间：2024-04-21 浏览数：409

中等职业学校电工技术基础与技能教学大纲

一、课程性质与任务

本课程是中等职业学校电子信息类专业的一门基础课程。其任务是：使学生掌握电子信息类、电气电力类等专业必备的电工技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电工问题的能力，具备学习后续电类专业课程的电路分析能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。

二、课程教学目标

使学生会观察、分析与解释电的基本现象，理解电路的基本概念、基本定律和定理，了解其在生产生活中的实际应用；会使用常用电工工具与仪器仪表；能识别与检测常用电工元件；能处理电工技术实验与实训中的简单故障；掌握电工技能实训的安全操作规范。

结合生产生活实际，了解电工技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；强化安全生产、节能环保和产品质量等职业意识，养成良好的工作方法、工作作风和职业道德。

三、教学内容结构

教学内容由基础模块和选学模块两部分组成。

1．基础模块是各专业学生必修的基础性内容和应该达到的基本要求，教学时数为64学时。

2．选学模块是适应不同专业需要，以及不同地域、学校的差异，满足学生个性发展的选学内容，选定后即为该专业的必修内容，教学时数不少于10学时。

3．课程总学时数不少于74学时。

四、教学内容与要求

基础模块

教学单元	教学内容	教学要求与建议
安全用电	电的传输	了解电力传输的大致种类，能够区分相线与中性线，并且掌握相电压与线电压的概念。
	触电的种类和形式	通过模拟演示等教学手段，了解人体触电的类型及常见形式。
	安全用电的技术措施和制度措施	掌握防止触电的保护措施，了解触电的现场处理措施。了解保护接零和保护接地的原理和方法。
	触电的急救方法	通过观看视频了解触电后的急救措施
	电气火灾防范与扑救	通过观看视频等教学手段，了解电气火灾的防范及扑救常识，能正确选择处理方法。
简单直流电路	电路基础	认识电路的组成，掌握电路的三种状态，会认和会画常用元器件的图形符号
	电阻	了解电阻的基本概念，会计算导体电阻，了解电阻与温度的关系。掌握电阻串联、并联以及混连的特点，会计算等效电阻等数据。可以用数字万用表测电阻阻值，并通过标识识读电阻器的参数和封装。
	电流	掌握电流的定义，了解电流的分类。理解参考方向的含义和作用，会应用参考方向解决电路中的实际问题。会用万用表测量直流电流。
	电压	掌握电压的基本概念，理解参考方向的含义和作用。会用万用表测量直流电压。
	电位	掌握电位的基本概念，理解电位与电压之间的关系。会计算电路中路各点的电位。
	电动势	了解电动势的基本概念，知道常见干电池、铅酸电池、锂电池的电动势大小。理解电池串、并联的特点。
	欧姆定律	了解电阻元件电压与电流的关系，掌握部分电路欧姆定律。掌握全电路欧姆定律的计算公式，掌握电路不同状态时端电压的大小。
	电能和电功率	掌握电能和电功率的概念，会使用焦耳定律的计算公式，了解负载获得最大功率的条件及计算方法。

教学单元	教学内容	教学要求与建议
复杂直流电路	基尔霍夫定律	了解支路、节点、回路和网孔的概念。掌握基尔霍夫电流定律和电压定律，可以列出节点电流方程和回路电压方程。
	支路电流法	熟悉支路电流法的解题步骤，可以使用支路电流法分析具有多条支路的复杂直流电路。
	戴维宁定理	了解二端网络和有源二端网络，可以熟练使用戴维宁定律分析具体某一条支路的电流。
	电源变换	掌握两种实际电源模型之间的等效变换。
电容器	电容器的基本概念	了解平行板电容器的结构，了解电容器充放电的基本过程，掌握影响电容大小的因素，会计算电容、电压与电荷量以及储存的电场能等数据。
	电容器的连接	了解电容器串联和并联的特点，会计算等效电容和耐压值等数据。
	电容器的识测	了解电容器的常见表示方法，并能够准确识读电容器的参数。会使用指针式万用表判断电容器质量。
磁场	电流的磁效应	了解磁场、磁极和磁感线的基本定义。掌握不同形状的电流产生的磁场形状，会用安培定则判断磁感线方向。
	磁场的基础物理量	了解磁感应强度的概念和定义式，了解磁通的概念和定义式。了解磁导率的概念，并根据相对磁导率的大小将物质分成三类。了解磁场强度的概念和定义式，并掌握磁场强度和磁感应强度的区别。
	安培力	掌握左手定则的使用方法，可以判断磁感应强度、电流、磁场力的方向。掌握安培力的计算公式，知道θ是电流与磁场之间的夹角。
	铁磁性物质的磁化	了解磁化和磁畴的概念，掌握磁化曲线的分段。了解磁滞回线的定义，根据磁滞回线的形状将物质分为三类。
	磁路	了解磁路、磁动势、磁阻的定义，会列出磁路欧姆定律。了解全电流定律。
	电磁感应	理解电磁感应现象及电流产生的条件。掌握右手定则和楞次定律判断感应电流方向的方法。掌握电磁感应定律，会计算感应电动势。
	自感	了解自感现象的具体应用，理解自感现象的过程。掌握自感系数的计算方法以及自感电动势的计算方法。
	互感	了解互感现象的具体应用，理解互感现象的过程。理解互感系数、耦合系数、互感电动势的概念，能够判断互感线圈的同名端。
	涡流	了解涡流的基本概念，了解屏蔽的常见方法。
单相正弦交流电路	正弦交流电	了解正弦交流电的产生原理，掌握有效值、最大值、周期、频率、相位及相位差的概念。掌握正弦交流电的解析式表示法、波形图表示法以及相量图表示法。
	各种性质的交流电路	掌握纯电阻电路、纯电感电路、纯电容电路中感抗、容抗的计算，以及电压、电流相位关系和大小关系的计算。掌握RL串联电路、RC串联电路、RLC串联电路中电压、电流相位关系和大小关系的计算，并且可以画出阻抗三角形、电压三角形。掌握串联谐振的定义、特点以及其应用。
	交流电路的功率	了解瞬时功率的定义，掌握视在功率、有功功率、无功功率的计算方法。理解功率因数的定义，掌握计算功率因数的方法，可以画出功率三角形。掌握提高功率因数的意义和方法。

续表　　

教学单元	教学内容	教学要求与建议
三相正弦交流电路	三相正弦交流电源	理解三相正弦交流电动势的产生，掌握线电压和相电压的定义、大小关系和相位关系。理解相序的概念，可以区分正序和负序。
	三相负载	掌握三相对称负载的定义。掌握三相对称负载星形连接时各相负载的电压和电流的计算方法。掌握三相对称负载三角形连接时各相负载的电压和电流的计算方法。
	三相功率	掌握三相对称负载总有功功率、无功功率、视在功率的计算方法。掌握三相对称负载做星形连接和做三角形连接时功率的区别。
变压器	变压器基础知识	了解变压器的构造和种类，掌握变压器变换交流电压、电流、阻抗的原理和计算。了解常用变压器的构造，功率与效率。
	单相电动机	了解单相电动机的结构特点与应用，理解工作绕组与启动绕组之间的连接关系。
	三相异步电动机	了解三相异步电动机的结构特点及应用，掌握同步转速和输出转速的计算方法。掌握三相异步电动机铭牌的识读方法。
	常用低压电器	掌握电动机基本控制电路所需的常用低压电器，包括：低压断路器、漏电保护器、熔断器、主令电器、交流接触器、热继电器等。
	三相异步电动机的基本控制电路	掌握全压起动、降压起动的基本方法，理解电动机的三种调速方法。掌握三相异步电动机点动控制电路、连续运行电路以及正反转连续运行电路的连接方法。

选学模块

教学单元	教学内容	教学要求与建议

五、教学实施

（一）学时安排建议

模块	教学单元	建议学时数
基础模块	安全用电	3	64
	简单直流电路	10
	复杂直流电路	11
	电容器	5
	磁场	6
	正弦交流电路	12
	三相正弦交流电路	9
	变压器	8
选学模块

（二）教学方法建议

1. 以学生发展为本，重视培养学生的综合素质和职业能力，以适应电工技术快速发展带来的职业岗位变化，为学生的可持续发展奠定基础。为适应不同专业及学生需求的多样性，可通过对选学模块教学内容的灵活选择，体现课程内容的选择性和教学要求的差异性。教学过程中，应融入对学生职业道德和职业意识的培养。

2. 坚持“做中学、做中教”，积极探索理论和实践相结合的教学模式，使电工技术基本理论的学习、基本技能的训练与生产生活中的实际应用相结合。引导学生通过学习过程的体验或典型电工产品的制作等，提高学习兴趣，激发学习动力，掌握相应的知识和技能。

（三）教材编写建议

教材编写应以本教学大纲为基本依据。

1. 合理安排基础模块和选学模块内容，可根据

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<p> 黄洪刚工作室成立于2018年4月27日，是双流区第一个职业教育...