3月29日双流区名师周晓玲工作室研修活动简讯 春暖花开，逐梦远方

第一节课杜安容老师带来了部编版语文三年级下册《火烧云》一课的预习导学课。开课之初，杜老师就让学生明确了本课的学习目标，独具匠心地将其分为低阶目标及高阶目标，识字学词时，用词语归类发现规律，并用联系语境等多种方式帮助学生理解、积累词语，在理解的基础上加深记忆、传授方法，从而达到触类旁通。最后，杜老师让学生再读课文，了解课文主要内容，为第二课时的学习做好了铺垫。

第二节课白雪老师带来的精讲点拨课。白老师先带领学生回顾了课文主要内容，由主要内容揭示了写作方法：围绕一个事物描写不同方面。接着进入课文第三自然段，学习作者怎样围绕火烧云的变化来具体写。白老师引导学生通过抓关键词、提炼信息、品读悟法三个步骤，让学生探索了火烧云的颜色之变、形状之变。细读了形状之变中描写“一匹马”的部分，通过带动作、表情的美读，让学生在读中领悟写法，明晰了作者围绕火烧云像一匹马的形状，从“马”的出现、样子、变化、消失来写得生动具体。最后读写结合，让学生仿照课文的写法，写出自己心中火烧云最美的瞬间。有了对写法的透彻领悟，学生在仿写时妙笔生花，精彩绽放。

课后，杜安容、白雪老师分别介绍了自己的教学设计理念。听课教师们积极发言，分享了自己的听课心得。周晓玲导师耐心地回答了参会教师的问题，并指出：语文学习始终要关注语言文字，落实语文要素，课程改革中，学生的学是在实践中学，在体验中学，在探索中学，以学促教、以评促教。

3月30日上午，名师周晓玲校长为参与培训的骨干教师做了主题为《变革课堂教学方式，提升课堂教学质量》的专题讲座，讲座中提出积极接受新理念，感受新变化，体验新方法，积极互动，真诚交流，切实提高在教学实践中解决问题的能力，是每位教师成长路上不竭的追求，而进步离不开专家的引领和指导。这场讲座不仅是讲座，还是一个教育大家对教师们的殷殷嘱托。

这场活动，是一次温暖的牵手，是一次成长的对话，是一个提升的契机，更是一场全新行程的开启。

阳光所沐，皆是希望，携一颗爱心，牵一份友谊，教育路，众耕耘，大家一起同心同行，研路花，拾级而上共成长。