构建深度课堂 落细核心素养—“运算能力”培育
文/冯之刚 时间:2024-04-05 浏览数:754
2024年4月12日,双流区小学数学五年级教研活动暨冯之刚名师工作室活动在胜利小学举行。本次活动以新授课中“运算能力”这一核心素养的培育为主题,从课例中探讨运算能力的运算道理和运算策略,双流区教育科学研究院小学室主任冯之刚导师以及全体工作室学员主持并全程参与了本次活动。
运算能力主要是指根据法则和运算律进行正确运算的能力。那么如何培养学生的运算能力呢?胜利小学的陈珂伟老师在研讨课例中为大家带来了启示。陈老师和五年级一班的孩子们在《分数除法》一课中,一起学习了分数除以整数的方法,带领孩子们一起涂一涂、折一折、算一算,通过学生独立探索,小组交流等形式,探索了分数除以整数的算法和算理。精彩的课堂呈现使课堂目标得以高效达成。
评课环节,老师们围绕今天的活动目标开展交流讨论,各抒己见,冯主任针对本节课例,从理论到课堂实践,从教材内容到生活情境,从运算能力和运算道理的体现上为大家分享了运算能力培养和提升要点。
教研活动是教师专业成长的一条必由之路,因教生研,研以利教,使我们的课堂更加高效。相信在教科院的指导下,在老师们的认真学习下,我们的课堂教学将更有活力,学科教学的品质将会更加提高。
工作室介绍
<p> 双流区“研培员冯之刚工作室”于2015年4月经双流教育局批准正...