把脉成果梳理，共话教研之智——双流区名园长叶美蓉工作室2024年1月第2次（总第51次）活动简讯

把脉成果梳理 ，共话教研之智

——双流区名园长叶美蓉工作室2023年秋期第10次活动

2024年1月11日上午，双流区叶美蓉名园长工作室特邀上海静安区安庆幼儿园园长、特级园长、正高级教师温剑青，对工作室市级课题《区域提升新建幼儿园园本教研有效性的实践研究》的研究成果进行把脉问诊。本次活动由导师叶美蓉主持，双流区实验第四幼儿园承办。

首先学员熊淼代表课题组，围绕成果梳理中的困惑与思考，分别从题目与定位，每个篇章的框架与中心内容两方面开展汇报。温园长肯定了课题组的思考和前期的研究工作，肯定了本次研究的价值意义。

其次，温园长就刚才的汇报进行了高位且具象的指导。一方面温园长就“教研预设对教研质量的价值”“教研中教师主体与研究过程的关系”“专业碰撞与专业能力现在的矛盾”“实践中教师困惑于工具应用的期待”四方面内容，引导课题组成员进行思维碰撞，开展头脑风暴，归纳出小切口，可操作的具体提问方式；另一方面，就成果结构中教师与质量两个章节提出整合的梳理路径。

最后在导师叶美蓉的组织下，全体工作室成员形成5个共同体，通过同伴结对，互相学习的方式，就温园长的专业意见进行整合、梳理与内化，对“教师主体”“教研评价”两方面有了新的视角和方向。

   与专家对话，让我们站在更高的角度，用更长远的目光去看待教育，去审视自己的教育理念，拓展自己的教育视野，这就是引领的意义。叶美蓉名园长工作室全体学员，将在导师和专家的引领下，潜心园本教研的探究，向着高质量教研的方向继续迈进。