书香润心灵 蓄力行远道-名班主任段旭工作室研修活动（3.5）

书香润心灵 蓄力行远道

——成都市段旭名班主任工作室读书分享活动

新学期，新规划，新启程。为明确新学期目标和任务，扎实提升工作室成员的专业能力和综合素养，切实发挥工作室示范、辐射和引领作用，2024年3月5日晚上，成都市名班主任段旭工作室市、区两级学员齐聚线上开展以“研读共成长，规划行远道”为主题的新学期开学工作会议。

会议开始，由工作室姜蔚老师主持，拉开了新学期工作室活动的新篇章。首先，工作室成员分别围绕寒假共读书目《家庭教育指导手册》分享收获。

工作室的赵珍艺老师做《争做“学习型”家长》的发言。赵老师结合其班级实际状况和典型个案，深入分析了班级家庭教育中存在的问题。她指出，为了有效促进家庭教育的发展，我们应当积极引导家长努力成为“学习型”家长。

孙克青老师以《做高效的班主任》为题做分享。孙老师强调，作为班主任，必须善于从宏观、中观和微观三个层面来合理规划与利用时间。在班级管理上，一是需做出明智而果断的决策；二是应充分发挥每个学生的优势与特长，共同促进班级的整体进步。

冯国强老师以《做更好的家庭教育指导者》为题，分享了自己的读书感悟。在冯老师看来，家庭教育指导者对父母应该要从多方位指导，品德与人格、认知与学习、身体与健康，情绪与人际关系、家庭关系、社会交往等展开，只有这样，才能够给予孩子一个完整的、健康的生态系统，助力他们茁壮成长。

王雅洁老师以《厚植“沃土”，培育“参天大树”》为题，深入分享了自己的独到见解。王老师强调，在家庭教育领域，良好的家庭环境尤为重要。我们在指导家庭教育的过程中，应当追根溯源，恪守“三步”法则，即应以科学的态度指导家长深入挖掘问题本质；以爱与尊重为基石构建和谐的教育环境，并以智慧化解成长难题。

       何茜老师对《妈，这是我的人生》一书进行了深入分享，结合书中动人的母女故事，她深刻阐述了家庭教育对孩子引导的重要性。何老师指出，家庭教育不仅是帮助孩子更好地成长的过程，也是家长自我提升和成长的过程，通过有效的家庭教育，我们可以共同创造一个更加美好的未来。

经过五位成员的精彩分享以及工作室同仁的深入点评，工作室的领衔人段旭导师以“心态”“平衡”“规划”为关键词对大家提出了殷切期望。她提出，作为一线教育工作者，我们不仅要满怀对教育的热爱，更应调整积极阳光的心态，努力建立积极关系，带动积极行为，营造积极氛围，那么幸福就会如影随形；工作室学员如何平衡好学校工作和自我提升的关系，“焦虑”不如有节奏的“行动”，尽可能做好科学规划，合理安排，达到自己相对满意的生活状态；针对工作室本学期的规划与发展，段旭导师也进行了具体的部署，对工作室成员的自身成长提出了相关要求，做好新学期自我规划，不仅要积极主动抓住机会参与各类学习活动，成为会学习、会研究的教师，还要梳理三年来的学习成果，总结与反思中成就更美好的自己。

        新时代背景下的教育更具挑战，家长的高期望值、素质教育的高标准、学生心理状态的转变等问题，使我们必须不断学习和提高，才能适应新的要求。相信新的学期，新的启程，段旭名班主任工作室成员会同心协力，携手共进，做有温度的行者，践最