教以共进，研以致远 ——记双流区名师匡世国工作室 2023 年 11 月研修活动

2023 年 11 月 23 日上午，双流区名师匡世国工作室成员齐聚成都棠湖外国 语学校进行送教活动，开展主题为“‘三新’背景下高中历史教学研究”。本次活 动主要从课例分享、观课议课、导师讲座、领导点评四个方面进行。

课例分享环节，工作室的成员梅艳老师与成都棠湖外国语学校李贤海老师分 别带来高三复习课课例。首先梅艳老师带来的是《中国史一轮复习——晚清时期 思想解放潮流(1840---1912)》。梅老师基于课标、考情、学情以“晚清救亡图 存”为主线，重点探究晚清地主阶级与资产阶级在世界局势之变、民族危亡之际 对国家出路的积极探索。基于情境创设与核心素养目标的落实，梅老师依次展开 “【学习任务一】梳理概述晚清思想解放学习西方的重要历程”、“【学习任务二】 分析概括维新思想的影响”、“【学习任务三】探究晚清进步思想的特点和影响因 素”的教学，从学生自主探究到小组探究，从学生课堂反馈及课后任务的达成可 见梅老师这堂课的成功，极好地落实了“教学评的一致性”。

其次李贤海老师带来的是《高三一轮复习——抗日战争》。李老师立足于班 级艺体生较多的学情特色，在教学中更多地引导学生分析本课的必备知识与关键 能力，通过教学引导学生建构基础知识的框架。并引用高考题培养学生关键能力， 及时检测学生所学并进行解题方法的指导。

观课议课环节，工作室学员及棠外高中历史教师们根据提前布置的观课议课 任务及量表，针对这两堂课的观察进行了相应的归纳，并，针对“三新”背景下 高中历史复习提出了自己的建议。

导师讲座环节，工作室导师匡世国校长进行《学评一致，注重落实 ——毕 业班教学研究》的专题讲座。匡校强调高中毕业班教学需要注重落实，特别要重 视学生的参与及参与的有效性。匡校分别从“基于实证的课 堂观察”和“毕业班 教学策略”两个方面 展开了讲座分享，分 享的内容从理论的 拔高到实践的落地 让参与活动的老师 们获益匪浅。

领导点评环节，双流区教育科学研究院高永琼老师全程参与了本次活动，在 点评环节对工作坊过去一学年的所取得的成绩给予了充分的肯定，并对本次活动 的开展给予了高度的评价。高老师以“弘扬教育家精神——从平凡教师走向教育家型教师，对参会老师提出了专业化发展的建议以及殷切的希望。

本次活动是三新背景下高三历史教学的又一次学习与共进，为工作室学员 及成都棠湖外国语学校高中历史毕业班教学提供了极大的指导，“教以共进，研 以致远”!