以研促教，以研促学——双流区名师曹军才工作室2023年11月10日简讯

以研促教，以研促学

——双流区名师曹军才工作室2023年11月10日简讯

立冬刚至，微微凉意，于2023年11月10日，曹军才名师工作室开展了11月的第一次工作室教研活动。工作室导师曹军才老师、工作室学员以及区教科院高永琼老师参加了本次教研活动。会议由耿晓琦老师主持。

工作室会议

本次的工作室教研活动分为三个部分，第一部分由工作室成员唐瑜君老师献上一节精彩的公开课；第二部分由工作室成员苟超然老师带来的高质量专题讲座；第三部分由高永琼老师为大家带来工作室相关的培训。

唐瑜君老师公开课

在第一个环节中，唐瑜君老师的公开课内容为《幂函数》，在课程中，唐老师从生活情境中引入教学，并将函数性质融入其中，引导学生逐步学习幂函数，认识幂函数。在课堂上，唐老师创造了良好的学习氛围，多名学生参与互动，在实践与活动中，学生对于幂函数有了更深的了解。课后，唐老师对自己的课进行了客观的评价，也进行了深刻的反思，认为自己还有所不足；工作室成员赵一凡老师以及导师曹军才老师也对唐老师的课进行了充分的评价。通过听课、评课，工作室的各个成员不仅对幂函数这一节的内容有了更深的体会，也对教学教法有进一步的感受。

赵一凡老师、曹军才老师评课

在第二个环节中，苟超然老师的专题讲座题目是《问题驱动下的高中数学课堂教学的思考》。苟老师从一些例子出发，提出当前教学的一些困境及不足，从而介绍问题驱动式的教学理论。苟老师非常详细的为大家介绍了该理论的背景、内容以及研究现状，也通过不少实例介绍其涵义。讲座中，苟老师也提出了一些问题，供各位老师讨论。从该讲座中，工作室的老师都对该理论产生浓厚的兴趣。通过学习新的教学理论，教师能产生新的教学思路，正所谓以研促教，我们还需主动学习研究更多的教学理论，查阅相关资料，才能在教学路上成长得更快。

苟超然老师专题讲座

在最后一个环节中，高永琼老师为大家带了工作室活动的相关培训。高老师主要聚焦“教学主张”，为大家介绍如何凝练自己的教学主张，并通过介绍其他名师的教学主张，让我们对该内容有更深刻的认识。

高永琼老师指导

本次工作室的活动让我们收获颇多，期待下一次工作室活动的举行！我们定将全力以赴，争取实现更大的突破。

                                供稿人：耿晓琪