合拍共鸣研教育 齐聚同赴话成长-名班主任段旭工作室研修活动（9.26）

合拍共鸣研教育 齐聚同赴话成长

——成都市名班主任段旭工作室与棠湖小学教育集团联合主办德育年会

微凉初秋，枫林如火，瓜果飘香。为共同探讨“科研引领班主任专业成长”的课题，探微求真明路径，育心涵德提素养。2023月9月26日，成都市名班主任段旭工作室在双流区棠湖小学承办了第十五届教育科研学术年会。本次活动由棠湖小学刘梦婷主持。参加活动的有：成都市名师工作室领衔人段旭导师和市、区两级的学员；棠湖小学党支部书记、校长杨柳；棠湖小学党支部专职副书记雷朝丽；棠湖小学党支部委员、副校长 杨东宇；棠湖小学党支部委员、副校长 张云浩；棠湖小学教务处主任宋仕成；棠湖小学教务处副主任崔秀琼；棠湖小学全体班主任及各兄弟学校的班主任。

一、秉承初心拓未央

白驹过隙两甲子，流映过往秉初心。昔日身影焕新装，众智共谋拓未央。棠湖小学副校长张云浩对段旭老师及兄弟学校的老师表示热烈的欢迎。希望老师们都能拿出为赏晓月可踏云端，为观碧海可翻万山的气魄投身教育事业，并祝愿学术年会取得开门红。

二、探微求真明路径

《专注听》

专注听，有妙招。双流区棠湖小学冯毓老师用“动物运动大会”游戏活动牢牢吸引住了孩子们。通过再现小狮子和小鹿在裁判大白鹅的规则下比赛的表演，让孩子发现专注听的重要性。闯关活动“品格历练营”，一路领着孩子明白专注听要做到：眼看发言人，耳朵听规则，手脚有定位。听得时候还需耐心等，用心记。探索方法，实践闯关，孩子们在冯老师的引导下都学会了做一名专注听的小学生。

《阳光彩虹小白马》

    生活陷阱，奔跑不惧。双流区棠湖小学郭婷老师用“草原奔跑的马群”拉开了课堂的序幕。通过小马跌入陷阱，在群马的帮助下，在自己的努力下获救的情节，让孩子们领悟了生命奇迹的创造之路——发现美好，唤醒自我，点亮未来。郭老师巧选素材，精设问题，引发思辨，倾情诠释了生命的真谛。期望孩子们拥有精彩的人生，都成为最阳光、最快乐的小白马。

三、育心涵德提素养

微班有法，育心提素。棠湖小学姜蔚老师和王景老师，就《小学主题微班课设计与实施研究》进行了课题汇报。汇报中分享了微班课的核心概念；研究意义；研究目标和研究内容；研究思路和措施；成果和成就，以及研究展望。其中，微班课微而不微的六种方法：微而有品；微而有位；微而有法；微而有型；微而有序；微而有真，简直就是班主任们轻松上好微班课的不二法宝。

四、研德谈微赴成长

做德育研究，收获着幸福着。微班课后，成都市名班主任段旭工作室领衔人段旭导师就科研课题丰硕的成果表示感谢和祝贺。段老师希望班主任们都能学会从身边选择素材，使用素材，巧设环节，用好手上的成果《“微微”道来》，共同见证孩子成长、教师成长，双向奔赴。

五、研究实践谋发展

一路研究，一路实践。双流区棠湖小学杨柳校长分享了本次活动带来的三种心情：棠湖小学，欢迎你们。学术年会折射过去一年的研究与实践，对所取得的认识、收获进行检验；棠湖小学，不惧压力。此次活动作为市级学术平台进行推广，让所有老师学有所获；科研课例，价值不凡。工作室团队的坚持不懈，已经开出灿烂的花朵。

在城市遥望雪山，这是一座城市的诗意；在云端守望雪山，这是一座城市的担当。岁月无声，每一步的成长都有印记，每一堂课都聚微光、传递力量。做德育研究，育人有心，幸福不止！