成都市双流区名班主任段旭工作室2023-2024学年个人研修计划-肖雨

名班主任段旭工作2023-2024学年个人研修计划

                             成都市双流区永安小学  肖 雨

一、工作目标

根据工作室领导思想，确定自己的研究主题，明确自己的相关工作以及负责项目。逐步开始施行开展以下个人具体目标:

1、每学期读一部德育专著，并撰写读后感。

2、每年完成一项课题研究。

3、每学年上一节主题班会公开课，并撰写班队活动方案及活动反思。

4、每学年主持一次网络专题研讨活动，研讨热点、疑难问题，提升班主任专业知识水平。

5、一年内至少在区级或区级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课或专题讲座。

6、每学年至少完成一篇班主任工作文章(包括活动设计或案例分析)。

7、努力在各类期刊上发表作品。

二、工作内容

在工作室的指导下开展工作，认真履行班主任工作职责，借助网络教研的载体，促进班主任专业成长、加强班级文化建设，做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥队先行研究、交流研讨、示范引领的作用，努力与工作室其他成员一起成长，努力成为校、区内知名的班主任。提升自身的科研能力和创新精神，施行智慧德育。

三、主要措施

1、制订完成个人发展规划以及年度工作计划，并在日常工作中有效落实。

2、订阅一种德育专业的报刊杂志，做到有计划地学习。

3、及时参与全体成员会议，并在其间总结经验、探讨问题和交流工作。

4、积极参与在网络上进行的集体交流、研讨。

5、邀请工作室其他成员参与我所在学校开展的班主任、德育、心育工作等交流活动。

6、及时撰写相关反思。