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浅议大班故事续编集体教育活动的有效设计——​双流区名园长叶美蓉工作室2023年春6月第1次(总第40次)研修活动简讯_叶美蓉工作室_双流名师工作室

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浅议大班故事续编集体教育活动的有效设计——​双流区名园长叶美蓉工作室2023年春6月第1次(总第40次)研修活动简讯

文/叶美蓉  时间:2023-06-29  浏览数:350

浅议大班故事续编集体教育活动的有效设计

——记成都市双流区协和红瓦幼儿园承办区级名园长

叶美蓉工作室活动暨学前教育教研联组(语言组)活动

 

2023年6月16日,双流区名园长叶美蓉工作室、双流区第二轮学前教育教研联组(语言组)的老师们相聚在成都市双流区协和红瓦幼儿园,开启了一场主题为“浅议大班故事续编集体教育活动的有效设计”的教研活动。本次教研活动分为课例观摩、专题分享、研讨交流、专家点评四个环节。

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    首先,双流区协和红瓦幼儿园蒋倩老师带来了大班语言领域教学活动展示——《妈妈摘的葡萄》。幼儿通过观察、讨论、表征等方式,猜测故事情节的发展,并尝试合情合理续编狐狸妈妈遇到猎人和猎狗的情节,感受妈妈对宝宝温暖又伟大的母爱。接着,成都市双流区协和红瓦幼儿园副园长张先连就本次大班故事续编《妈妈摘的葡萄》为例,对教研活动的背景、思考路径及教学策略等进行了分享和交流。然后,双流区名园长叶美蓉工作室、双流区语言教研联组老师与红瓦幼儿园的老师们,围绕本次教研现场教学活动中“有效提问和无效提问”和“对无效提问如何优化”进行了研讨。

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    最后,成都市双流区教育科学研究院学前教育研究室叶美蓉主任对本次教研活动现场给予了肯定。并提出教师要不断学习,突破难点,解决教学中的真问题,才能迈上新台阶。

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学无止境,教无止境,研无止境。本次双流区语言教研联组活动,让我们对故事续编活动的设计有了更加深刻的理解;同时,我们也希望每一位老师都能学习后内化,基于孩子的年龄特点,设计故事续编活动,以此促进幼儿文学想象能力发展。


工作室介绍

<p>      名园长叶美蓉工作室成立于2021年6月,是双流区首个...