专家引领共启思，课题研究同成长 ——记双流区名师巫小芳工作室2023年6月第一次活动简讯

为更好的把握课题研究方向，理清课题研究思路，提升教师课题研究能力。2023年6月7日下午，双流区名师巫小芳工作室课题组邀请到成都市教育科学研究院学前教育教研员刘敏老师以线上交流的形式对工作室课题进行指导。

活动伊始，主持人向刘敏老师的到来表示热烈的欢迎，同时向大家介绍了本次活动流程。其次，课题组组长章也老师汇报了区级课题《全语言教育理念下幼儿讲述活动的设计与实施研究》基本情况，并着重阐述了研究背景、研究目标、研究内容及措施。

紧接着，刘老师首先结合目前幼儿教师在集体教学活动设计与实施的现状与困境，肯定了课题组选题的价值与意义。随后，刘敏老师就课题理念、研究背景、核心概念、目标、内容、思路等进行了指导与建议：一是就“全语言教育理念”与课题组教师进行了探讨；二是关于核心概念，建议教师要思考如何将幼儿讲述活动与幼儿的语言发展以及其他发面的发展建立逻辑关系。三是关于研究目标与内容，要注意表述的准确、一致性；研究内容要进行系统分析与分解；四是关于研究思路，要关注哪些讲述活动（特别是结构化的讲述活动）与“全语言教育理念”之间的联系最为相关，则进行重点深入研究。最后，工作室导师巫小芳就本次活动进行了总结，对刘敏所长的精准指导与建议表示感谢，并对指导内容与课题组接下来的研究思路进行了梳理。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，课题研究是一个不断探索和完善的过程，此次线上指导活动，让课题组成员明确了研究的着眼点，明晰了深入研究的方向。