名师送教展风采，美美与共绽芬芳———记3月17日匡世国名师工作室送教成都东部新区历史教研活动简讯

时间：2023年3月17日   图/文：袁园

穿越区际之间的距离，路过桃花烂漫的山坡，2023年3月17日双流区名师匡世国工作室一行人来到成都东部新区永盛初级中学开展送教联合教研活动。

本次活动的第一个环节是由工作室学员陈承老师带来《中国近代化的探索》的精彩献课。陈老师从“知概念”、“夯基础”、“练真题”三个方面展开设计，对于近代化探索中的重大历史事件的概念、与之相关的基础史实和相应的考点一一梳理，即学即练，关注学生对知识的掌握与运用，全面而又严谨的设计彰显出陈老师对知识的深度理解与对复习课建构的成竹在胸。同学们在探究与深思中度过了一节充实而有意义的复习课堂。

课堂结束后，陈老师就自己的设计思路与教学主张进行了简单的陈述。紧接着由东部新区的老师们就本节课进行点评，老师们充分肯定了陈老师的课堂教学，并提出了自己的收获与困惑。互动环节让本次联合教研活动更加生动具体的同时也拉近了工作室学员与东部新区老师们之间的距离。

评课、议课结束后，工作室学员晋云萍老师给大家带来了以《以试题重新审视教学——初三会考经验分享》为题的专题分享讲座。晋老师首先从试卷结构、考查内容、考查方式、考查目标等方面分析了成都市历史中考试题的特点。然后依据中考试题、校情、学情等制定了相应的复习策略。讲座深入浅出地为大家解答了中考复习的困惑，并提出了切实可行的复习策略，让与会老师们获益匪浅。

活动最后，由工作室导师匡世国校长为大家带来了《关注教学评一致性，增强课堂有效性》的专题讲座。匡校长提出复习策略的制定应基于校情、学情和考情，在充分了解学生和考试的基础上进行知识的梳理、思维的提升和技巧的训练。匡校长还认为，即使在复习课上也应注重教学评一致性的实施落地，制定分层目标，指导分层教学，利用好课堂的主阵地做好复习工作。指导老师们在高站位上思考并制定复习策略，同时亦能在低视角去一对一解决复习难题。