胡伟工作室活动简讯 课堂展风采，磨砺促成长 （2023-3-1）

课堂展风采，磨砺促成长

——记双流区名师胡伟工作室研修活动

春光搁浅，日影斑驳，所有的美好都在这个充满生机的春季如约而至。2023年3月1日下午双流区名师胡伟工作室导师和全体成员齐聚双流区实验小学，开展研讨活动。双流实验小学数学教师也参与了本次活动。此次活动由工作室学员徐建老师主持，全体学员在胡伟导师的带领下听课、议课。

议程一:课堂展示

梁季老师为我们带来《轴对称图形》一课。梁老师精心设计丰富的学习活动，学生通过观察各种图形的特征，大胆猜测这些图形是否是对称的，在折一折，摸一摸等操作活动中验证它们是否对称。接着梁老师通过动画直观地演示让学生感知什么是完全重合，让每一位同学都参与其中，成功突破学生在学习过程中的思维障碍，帮助学生形成感性的认识，理解掌握轴对称图形的特点。此外，梁老师让学生找一找生活中常见的轴对称图形，并通过图片展示大自然中的轴对称图形，人工创造的抽对称图形，让学生感受数学美。最后通过“轴对称图形有什么作用呢”一问向学生展示了轴对称图形在飞机制造上的作用，真正将数学回归于生活。

谢思雨老师执教《展开与折叠》一课，开课伊始，谢老师通过如何完全地展开快递盒引入新知，一下抓住学生的眼球。在谢老师示范如何剪正方体的展开图后让学生自己动手剪一剪，引导学生找出不同类型的展开图。在观察特征后对展开图进行分类整理命名，寻找每一类的规律进而补全展开图。接着在小组活动中充分的想象、折叠、验证，反复体验从平面到立体、从立体到平面的过程，深刻感受展开与折叠的意义。此外谢老师还通过贴不同颜色的纸条找相对面，折叠验证加深学生的理解，并用图片展示生活中各种各样的展开图。丰富有趣的学习活动真正将培养学生核心素养落到实处。

议程二：评课议课

课后，参会老师积极发言，结合新课标理念与核心素养对两节课中教师的教与学生的学进行的详细地剖析和概括，对两位老师的课堂都给予大大的肯定。胡伟导师指出两节课都是在培养学生的空间观念，两位老师都立足学生的思考设计了丰富的学习活动，通过大量的想象、观察、操作、验证，丰富感知，真正发展了学生的空间观念。另外胡老师也对两位老师提出建议，语言更加的简练，多给学生一些表达的机会，培养学生倾听的好习惯，可以更加相信学生，在活动中多放手。

一场研讨活动就是一次精彩的思维碰撞，工作室教修活动，为学员们搭建了学习交流，经验分享的平台，我们将继续以学习和研究的新姿态走上教学之路，且思且行，不忘初心。