“研”途送教 共同成长

a785bslypzx.a785b/ueditor/php/upload/file/20221205/1670209835160532.doc" title="“研途送教 共同成长”——李鹏名师工作室2022年11月24日简讯.doc" style="white-space: normal; text-indent: 37px; font-size: 12px; color: rgb(0, 102, 204);">

2022年11月24日上午10：00—12:00，李鹏名师工作室送教活动在双流艺体中学学术厅三楼录播室如期举行，工作室学员和双流艺体中学英语教师积极参与。本次活动主要内容：

一、胡婷老师送教课例B1U5 Developing ideas After twenty years 读后续写；

二、李羽洁老师送教课例B2U2 Let’s celebrate Presenting ideas；

三、评课总结

首先，围绕本次活动的主题高中英语阅读创新思维培养策略研究，胡婷老师以新外研必修一第五单元 “Friends forever”的Developing ideas 为例，为大家带来一堂读写结合研究课。胡老师通过让学生完成前置性学习任务，根据自己理解绘制思维导图，初步了解小说基本信息。随后，通过层层递进的问题链，引导学生重构小说信息结构图，梳理小说结尾需要提及的主要要点，为后面续写任务做好内容铺垫。接着，胡老师通过示范引导学生小组讨论，寻找故事发展线索，深入分析小说语言及人物性格特征及心理活动，为后面续写任务做好语言和主题铺垫。学生小组合作，共同续写，并积极展示。整个课堂以写作任务为导向，层层搭建支架，充分调动了学生的积极性，学生思维得到很好发展。

接着，李羽洁老师的上课内容是新外研必修二第二单元“Let’s celebrate！”的Presenting ideas部分。这个部分是整个单元的生成部分，李老师通过学生所画的思维导图引入，激活学生本单元所学知识，通过问题链的方式不断引发学生思考，探究本单元主题意义，并迁移创新，由学生自己创造一个节日。整个课堂巧妙用单元标题启发学生思维，通过生生互评、师生互评、生生互动、师生互动的方式让整个课堂活了起来。学生最后的呈现也是惊喜连连，是一堂精彩的活动课。

最后，双流艺体中学教师代表发言，肯定了两堂创新思维课堂的优点和值得借鉴的地方，同时，工作室学员也积极发言，并提出了诸多建议，如如何把握课堂教学时间等。此次送教活动展示了先进的教育教学理念、教学基本功、也为参会教师们搭建了经验交流、互相学习的平台，实现了通过送教活动实现送教教师的自我成长和地域辐射影响。

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