潜心钻研之路遍地芬芳——黄洪刚工作室6月15日活动简讯

激烈的高考、中考牵动着全国教师与家长的心，在成都电子信息学校内，双流区名教师黄洪刚工作室的活页式教材的开发也牵动着导师和每一位学员的心。2022年6月15日下午3点，全体工作室成员参与学习并讨论了中职学校电子技术应用专业关于《电子技术基础与技能》课程如何有效开展项目教学以及开发新的教学工具的议题，研讨会在简短的工作室年度成果总结后拉开帷幕。

研讨会上，导师黄洪刚首先给大家阐述了活页式教材的来源、使用情况，让学员们从整体上认识到中职学校专业课程的特殊性以及功能性，我们呼吁更加贴合岗位或者产品实际的教学内容和教学形式出现。而活页式教材就是这一典型的结合岗位实际需求，就产品功能实现过程而进行设计的一种新型教材。活页式教材不仅是形式上的“活”，而更多的在于内容上的活。随后黄老师以《工业机器人安装、调试与维护》为例，给学员们分享了一个完成的活页项目的构成要素和结构呈现。从分享中，我们学习了活页教材是基于典型工作任务而进行设计的，与我们平时所使用的学生实践手册、任务书有一定的相似性，即都要体现完整的学习流程。然而，活页式教材还具备平时所使用的任务书最大的不同，就是活页式教材的设计离不开典型工作任务而不是书本

图1 学员曹俐老师做学习分享

在理清了活页式教材的结构后，学员们纷纷交流了自己对于活页式教材的一些理解，大家根据自己的任教学科选择了其中的某个项目进行分享，并与大家一起根据刚才所学内容共同编写活页项目的大任务。

                                           图2 张伟华老师做交流分享

研讨活动上，曹俐、钟晓宇老师分别呈现了《电子技术基础与技能》中的《电子元器件识别》、《译码器》项目内容，张伟华、卓必萍老师呈现了《电工基础与技能》中的《三相异步电动机的正反装控制》、《电能及电功率》项目内容，陈曦、罗思艳分别呈现《机械基础》中的《制图》、《工具的选择》项目。大家畅所欲言，充分研讨，在交流的过程中不断头脑风暴，思想激荡出美丽的火光。

经过一个下午的研讨，大家受益匪浅，都觉得教师就应当沉下心来做教学，只有这样教育的乐园才能四季如春。大家齐心协力，着眼实际，大胆实践并认真梳理成果，我们的教学改革之路一定遍地芬芳。